郭利娟
- 作品数：4 被引量：33H指数：3
- 供职机构：四川大学华西医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- PBL联合“找茬式”教学在麻醉科规培护士麻醉机及心电监护仪教学实践中的应用被引量：8
- 2022年
- 目的探讨PBL联合“找茬式”教学在规培护士麻醉机及心电监护仪实践培训教学中的应用效果,为规培护士技能培训提供教学方案及参考。方法选取2019年轮转四川大学华西医院麻醉科的规培护士51人为对照组,实施常规教学方法对麻醉机及心电监护仪使用进行培训;选取2020年轮转麻醉科的规培护士54人为观察组,实施PBL联合“找茬式”教学法。3个月后考核并比较2组的操作成绩、完成操作的时间、操作中“茬”的个数、教学满意度、季度岗位胜任能力。结果观察组的学员麻醉机及心电监护仪操作考试成绩、完成操作所需时间、教学满意度及季度岗位胜任能力均显著高于对照组(P<0.01);学员在麻醉机操作中“找茬”个数显著多于对照组,心电监护仪使用过程中找“茬”的个数显著少于对照组(P<0.01),组间操作能力比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论在规培学员麻醉机及心电监护仪培训中采用PBL联合“找茬式”教学法能显著提高教学质量,提高学员麻醉机及心电监护仪使用效果,提高教学满意度及季度岗位胜任能力。
- 郭利娟徐钰洋李雪平李慧李慧
- 关键词：PBL麻醉机心电监护仪
- 弹簧秤在儿童术中输血计量中的应用
- 2017年
- 目的探讨弹簧秤在儿童术中输血计量中的应用效果。方法 2016年8月1日—9月15日对77例需要进行术中静脉输血的患儿施行以下措施:将弹簧秤悬挂于输血袋上,通过弹簧秤称重计算患儿输血量及速度。输血前后进行血红蛋白检测,输血后患儿血红蛋白到达正常范围(儿童血红蛋白正常值为110~160 g/L)为输血有效。结果 77例患儿输血后均未发生心肺功能异常、急性肺水肿及输血相关不良反应,输血有效率达到97.4%。77例患儿输血前后血红蛋白水平分别为(70.03±3.09)、(113.46±7.58)g/L,差异有统计学意义(t=3.58,P<0.01)。结论使用弹簧秤能较为准确地记录患儿术中输血量及输血速度,达到预期输血效果,保证输血安全,且简单易实施。
- 郭利娟
- 关键词：弹簧秤
- 陈列清单联合情景模拟教学法在麻醉复苏室规培护士交接班中的应用被引量：12
- 2022年
- 目的探讨陈列清单(checklist)联合情景模拟教学法在麻醉复苏室(PACU)规培护士交接班中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019年7月-2020年6月轮转PACU规培一年级的44名护士设为对照组,采用传统教学方法;2020年7月-2021年6月轮转PACU规培一年级的44名护士设为观察组,采用checklist联合情景模拟教学法。比较2组护士护理交接班操作成绩、整体护理程序应用成绩、教学满意度及批判性思维能力得分情况。结果(1)观察组护理交接班在皮肤、管道、随身物品、病情、生命体征、医疗文书、镇痛泵和指端循环查对得分比较均显著高于对照组(P<0.01),查对总成绩由(68.91±7.697)分上升至(92.39±3.229)分,依从性显著提高(P<0.01)。(2)观察组整体护理程序应用效果显著优于对照组(P<0.01)。(3)观察组教学满意度高于对照组(P<0.001)。(4)观察组批判性思维能力显著高于对照组(P<0.01),均具有正性批判性思维态度。结论checklist联合情景模拟教学法能显著提高PACU规培护士交接班查对依从性,显著提高整体护理程序应用效果,改善规培护士教学满意度,提升规培护士批判性思维能力。
- 郭利娟徐钰洋罗曦罗曦
- 关键词：情景模拟教学护理交接班
- 全麻患儿术后早期少量饮水的可行性被引量：14
- 2012年
- 目的评价全麻患儿术后早期饮水的可行性。方法全麻术后患儿570例，年龄2月～5岁，性别不限，采用随机数字表法，将患儿随机分为2组：对照组（n=288）和术后早期饮水组（n=282）。对照组患儿术后常规禁饮禁食，早期饮水组患儿术后神志清醒，咳嗽吞咽反射恢复时给予少量饮水，于饮水前、饮水后5min时观察患儿哭闹、呛咳、误吸和低氧血症的发生情况。结果与对照组比较，术后早期饮水组患儿呛咳发生率差异无统计学意义（P〉0．05），患儿哭闹发生率降低（P〈0．05）；两组患儿均无误吸和低氧血症发生。结论全麻患儿术后早期少量饮水具有可行性。
- 殷小容谭玲廖燕刘瑶尹燕郭利娟
- 关键词：儿童饮水
