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邓新年

作品数:10 被引量:18H指数:2
供职机构:湖南工程学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教社会学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇教育
  • 2篇新教
  • 2篇新教育
  • 2篇内核
  • 2篇和谐社会
  • 2篇创新教育
  • 1篇当代中国公民
  • 1篇道德
  • 1篇道德基石
  • 1篇新人
  • 1篇行政
  • 1篇行政文化
  • 1篇行政文化创新
  • 1篇应用型创新
  • 1篇应用型创新人...
  • 1篇中国公民
  • 1篇社会
  • 1篇社会公平
  • 1篇社会构建
  • 1篇社会主义

机构

  • 8篇湖南工程学院

作者

  • 8篇邓新年
  • 2篇刘建国
  • 1篇彭栋梁
  • 1篇郭晓春
  • 1篇曾鹃
  • 1篇陈坚
  • 1篇童玉贤
  • 1篇黄顺年
  • 1篇殷孝波

传媒

  • 2篇湖南工程学院...
  • 2篇长沙铁道学院...
  • 2篇当代教育理论...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇湖南社会科学

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2003
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
建设创新型湖南视角下的湖湘行政文化创新
2013年
怎样才能实现建设创新型湖南的宏伟目标,它对湖湘行政文化创新有何客观必然要求。文章对建设创新型湖南的应为模式、主要目标要求,行政文化的主要社会功能以及湖湘行政文化创新与建设创新型湖南的关系等方面进行了深入的探讨,为建设创新型湖南视角下的湖湘行政文化创新提供了理性指导。
邓新年刘建国
关键词:创新型湖南行政文化
应用型创新人才培养探幽被引量:2
2011年
随着社会的进步与发展,我国对应用型创新人才的需求越来越多、越来越迫切,培养优秀的应用型创新人才也就成为今后本科教育人才培养的主要任务。然而目前理论界对应用型创新人才的培养缺乏系统的探讨与研究,不能为我国应用型创新人才的培养提供強有力的理论支撑。本文对应用型创新人才培养的方式方法与途径进行了系统的探讨与分析,对我国应用型人才培养具有重要的意义与作用。
刘建国邓新年
论“两课”教学与校园文化建设的结合被引量:9
2003年
"两课"教学与校园文化是高校两种重要的德育资源,但目前又处于相互封闭、相互分割的状况,造成了德育资源的浪费,影响了德育的效果。校园文化和"两课"教学在育人上具有一致性,校园文化是"两课"教学提高实效的重要资源,校园文化建设需要"两课"教学的渗入,高校要努力实现"两课"教学与校园文化的结合。
彭栋梁黄顺年郭晓春曾鹃陈坚童玉贤邓新年
关键词:校园文化
论当代中国公民伦理建构的基本特征被引量:1
2006年
传统中国在社会生活上奉行家国一体,依靠礼法秩序维护统治。当今时代建设公民社会,进行公民伦理建构必须要在宏观的宪政精神指引下对传统伦理进行扬弃,以利于适应市场经济体制和张扬公民的权利。
邓新年
关键词:公民伦理公民社会宪政
论我国高等教育公平与和谐社会构建被引量:4
2007年
社会公平,是构建社会主义和谐社会的基础。高等教育公平则是社会公平的重要内容。我国自改革开放以后,高等教育的发展步伐日益加快,成绩斐然。但高等教育的不公平仍然存在,局部还存在扩大的趋势。我们必须正视高等教育中存在的公平问题,采取措施,从制度与政策上为所有社会成员创造公平的高等教育环境,通过高等教育公平的实现,促进社会公平的实现,从而促进社会主义和谐社会的建设。
邓新年殷孝波
关键词:社会公平高等教育社会主义和谐社会
创新教育探幽
2008年
创新教育是顺应时代发展要求而产生的新型教育理念,需要进行理论上的探讨与研究。本文就创新教育的本质特征与内涵,创新教育的主要功能,怎样实施创新教育等问题进行了深入的探讨分析。
邓新年
关键词:内核探幽
创新教育刍议
2008年
创新教育是顺应时代发展要求而产生的新型教育理论,仍然需要进行系统的理论探讨与研究。文章就创新教育的本质特征与内涵、创新教育的主要功能、怎样实施创新教育等问题进行了探讨。
邓新年
关键词:创新教育内核
构建和谐社会“三基石”
2008年
构建和谐社会是一项艰难而复杂的系统工程,需要做好方方面面的工作,但加强"文明政治"建设,培育"人文关爱"之社会心理,培养"八荣八耻"的道德观,是构建和谐社会的"三大基石",也是构建和谐社会最关键的因素和最重要的任务。本文对此进行了深入的分析、探讨。
邓新年
关键词:道德基石
共1页<1>
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