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赵敏

作品数:2 被引量:21H指数:1
供职机构:沈阳体育学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语专业
  • 1篇说课
  • 1篇思维
  • 1篇思维导图
  • 1篇思维能力
  • 1篇听说
  • 1篇听说课
  • 1篇文化因素

机构

  • 1篇沈阳体育学院
  • 1篇沈阳师范大学

作者

  • 1篇白志刚
  • 1篇赵敏

传媒

  • 1篇沈阳师范大学...

年份

  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
思维导图在英语专业听说课中应用的实证研究被引量:21
2011年
思维导图是一种利用图像和联想进行放射性思维的工具。它把人脑中的隐形知识显性化、可视化,便于人们思考、交流和表达。英语学习者的学习过程就是对语言知识和文化知识的意义建构过程。学习者通过对已有知识图式或概念框架与新的知识图示进行比较和判断,对新知识进行扬弃之后将其纳入原有的认知结构中。这个过程不但可以提高学生的学习效果,还可以培养学生的批判思维能力和创新思维能力。我们把思维导图体系引入到英语学专业高年级的听说课程教学实践中,结果表明思维导图的应用可以促进学生听说能力的提高和批判性思维能力的发展。
白志刚赵敏
关键词:思维导图英语听说文化因素思维能力
共1页<1>
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