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贾俊刚

作品数:6 被引量:14H指数:3
供职机构:西北农林科技大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇导师
  • 1篇学研结合
  • 1篇育人
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治思想素质
  • 1篇职教
  • 1篇职教师资
  • 1篇职教师资培养
  • 1篇师资
  • 1篇师资培养
  • 1篇师资培养模式
  • 1篇书院
  • 1篇树人
  • 1篇素质教师
  • 1篇农林高校
  • 1篇农林院校
  • 1篇前行
  • 1篇强国

机构

  • 6篇西北农林科技...

作者

  • 6篇贾俊刚
  • 2篇唐兴芳
  • 1篇石宝峰
  • 1篇郝婷
  • 1篇陈遇春
  • 1篇宋广林

传媒

  • 2篇中国农业教育
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2008
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
服务区域发展 努力培养卓越农林人才被引量:5
2015年
建设创新型国家、实施科教兴国战略、发展现代农业、推进社会主义新农村建设对农林院校的人才培养提出了新的要求。西北农林科技大学紧紧围绕区域经济社会发展和行业需求,弘扬办学传统,发挥优势特色,积极探索构建卓越农林人才培养的新模式,在产学研合作、农科教结合育人实践中取得重要进展。
贾俊刚唐兴芳
关键词:产学研结合
农林院校创新创业教育体系研究与实践
2018年
创新创业教育作为一种全新的教育理念和教育实践,是我国高等教育发展的新趋势和新需求。农林院校在全面推进创新创业教育的实践中,正确理解其内涵及特征、理性分析其面临的困境、科学规划其实施路径,能够卓有成效地加快其进程,提高创新创业人才培养的质量,为创新型国家建设做出应有贡献。
张永平贾俊刚赵长江
关键词:创新创业
重点大学职教师资培养特色研究
高职教育担负着培养千万计的面向区域经济、社会发展的生产、建设、管理和服务第一线的高素质技能型人才的使命。高职人才培养质量的高低不仅关系到职业教育自身的生存和发展,而且关系到国家经济建设、发展的大局。职业教育的发展,离不开...
贾俊刚
关键词:职教师资素质教师政治思想素质师资培养模式教育教学能力
文献传递
“双一流”建设背景下农林高校新兴交叉学科发展路径探析被引量:4
2022年
发展新兴交叉学科已成为国内外一流大学进行知识创新、增强创新能力、服务社会经济的重要路径。当前,我国农林高校新兴交叉学科建设存在“亲本”学科结构有待优化、成果贡献潜力挖掘不足、建设体制机制尚不完善等问题,亟需拓展学科布局,推进基础学科、人文社科与农科的交叉融合;创新科研组织模式,构建新兴交叉学科平台条件;完善制度环境,不断健全促进学科交叉的体制机制。
郭凯锋郝婷贾俊刚石宝峰
关键词:农林高校
模式创新 导师引领 书院育人 培养农林创新人才被引量:1
2017年
在国家持续推进"双一流"建设的背景下,打造一流的本科教育成为一流大学的底色。西北农林科技大学致力于培养一流本科人才,通过坚守传统、体制改革、模式创新、示范推广等,形成了农林创新人才培养的新格局和新模式,全面推进了学校农林创新人才的培养。
陈遇春贾俊刚
踔厉奋发勇毅前行全面开启创建中国特色世界一流农业大学新征程--西北农林科技大学“双一流”建设纪实
2024年
新一轮“双一流”建设以来,西北农林科技大学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,紧扣国家“教育强国、科技强国、人才强国”战略部署,按照“面向国家战略、突出优势特色、作出一流贡献”的总要求,秉承“经国本、解民生、尚科学”办学理念,牢记党中央、国务院赋予的“为干旱半干旱地区可持续发展提供高水平科技支撑和人才支持”的崇高使命,坚持以立德树人为根本,以强农兴农为己任,不断深化七部局院省共建机制,高质量推进内涵式建设发展,实现了科教、产教、区校的深度融合,各项事业发展迈向新高度,在深度融入和服务国家重大战略与区域发展中加快推进中国特色世界一流农业大学建设。
宋广林唐兴芳贾俊刚郭凯锋
关键词:立德树人教育强国科技强国
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