詹紫浪
- 作品数：23 被引量：12H指数：2
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- 发文基金：甘肃省科技计划项目甘肃省高等学校研究生导师科研项目计划甘肃省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 例谈泰勒展开式的基点和阶数
- 2017年
- 通过典型范例对泰勒展开式中展开的基点和展开的阶数做了分析,展开基点一般选取区间端点、中点、一阶导数为零的点、函数的极值点等,有时还要在一般点处展开;展开阶数一般比题设条件中最高阶导数的阶数低一阶考虑.
- 张锐詹紫浪
- 域Q(a^(1/s))上方程f(x)=0的Galois群
- 2008年
- 重点讨论Q(a～(1/s))域上的方程f(x)=0的Galois群的计算.给出并且证明了命题:域Q(a～(1/s))上f(x)=0的Galois群是f(x)=0在Q上的Galois群的子群,特别如果f(x)不含xS-a的因子,即f(x)的系数中没有sa的某个组合,则f(x)在Q(a～(1/s))的Galois群与f(x)在Q上的Galois群等同.并用具体实例来展示命题的实际意义.
- 詹紫浪曹霑懋谢继国
- 关键词：GALOIS群可解群
- 傅种孙《高中平面几何讲义》之考察被引量：3
- 2012年
- 傅种孙是我国著名数学家、数学教育家．他著作的《高中平面几何讲义》，具有以下特点：以方法为经，以教材为纬；习题丰富；大量使用反例；重视经典问题；难度大．给我们以下几点启示：应正确看待几何课程的教育价值；应精选传统几何教学内容；应加强教师队伍建设．
- 陈婷田丽娜詹紫浪
- 关键词：傅种孙
- 数学启蒙教育对数学思维发展的影响被引量：1
- 2010年
- 数学思维的形成和发展与数学启蒙教育密切相关，数学意识、数感和数学语言表达能力是数学思维的关键和一个人数学素质的基石，拥有良好的数学思维可使思维严密，语言准确，言必有据。有条不紊．在启蒙教育阶段培养数学思维能力和运用能力，对促进学生整体素质发展具有重要意义．
- 孙芬詹紫浪
- 关键词：数学教育启蒙教育数学思维数学意识数学语言
- 向量积在定理证明和公式推导中的运用
- 2016年
- 向量积(或叉积)是向量代数中一种重要的乘法运算.运用向量积来推导数学中的一些定理和公式,解决左(右)手标架和平面直线方程的建立等相关问题有其独到之处.
- 郑平李明李树海詹紫浪
- 关键词：向量积正弦定理三阶行列式HADAMARD定理
- 学前儿童数学教育中渗透数学文化
- 2017年
- 在学前儿童数学教育中渗透数学文化是指在教学活动中渗透数学思想方法,使儿童受到优秀文化的熏陶;在游戏活动中渗透数学美,使儿童获得快乐积极的体验;在数学区域活动中渗透数学精神,使儿童养成良好的优秀品质.
- 李军华詹紫浪
- 关键词：数学文化数学思想方法数学美数学精神
- 高素质专业型小学数学教师的培养被引量：2
- 2006年
- 培养高学历高素质的小学数学教师是为了适应我国日益发展的基础教育的需要。因此,研究高师数学教育专业的课程设置、教育实习改革及就业观念转变、提高创新能力与科研水平,对培养适应现代教育需要的高素质专业型小学数学教师,提高教育教学质量和水平具有现实意义。
- 詹紫浪
- 关键词：小学数学教师数学素质课程建设教育实习改革
- 托勒密定理的向量证明
- 2009年
- 从向量的角度对托勒密定理进行研究，可以精简证明过程，降低综合几何在解决问题时的难度，也可以直观地得出一些有用的结论．
- 陈婷詹紫浪
- 关键词：托勒密定理向量
- 分裂域∑上Galois群的构造
- 2008年
- 针对具体的分裂域,方程的Galois群的结构是可以构造的.文中给出了构造方法和重要推论,通过具体的若干实例展示了方程的Galois群计算方法.
- 詹紫浪曹霑懋谢建民
- 关键词：可解群分裂域
- 新课程标准下数学教学论教学中案例教学法的实施
- 2007年
- 案例教学作为一种行之有效的教学方法,是体现新课程标准思想性、人文性、实践性、综合性等特点的重要途径,在数学教学论教学中,恰当运用案例教学法,让师范生在接近真实的情境中学习,有利于培养师范生的学习能力、研究能力、团队合作能力和创新能力,增强师范生对未来工作的适应能力。
- 詹紫浪
- 关键词：新课程标准案例教学法数学教学论准教师
