董丹辉
- 作品数：16 被引量：18H指数：3
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- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 现代科技产业时代高校思政教育的信息化发展——评《教育信息化标准与应用》
- 2021年
- 随着现代科技的发展,"互联网+" "信息化" "大数据" "人工智能" "物联网"等新兴名词爆炸式的涌入到人们的日常生活中,我们可以直观感受到现代科技的力量以及我国产业发展带来的提升,无论是从粮食产量逐年提高或是工业总产值逐年提升的结果中都可以发现现代科技做出的贡献。在社会发展过程中人的社交需求也会提升,在信息大爆炸时代人们每天会从互联网上收集到数据体量极其庞大的信息并自我进行筛选储存成新的知识,利用网络收集信息的方法已然成为知识传播的一种全新路径。在教育信息化的时代我们应该如何区分信息的真实性及实用性并为此建立一套合理的衡量标准是当下的主要矛盾之一,因此,本文将结合吴砥、彭娴编著的《教育信息化标准与应用》一书进一步分析高校的思政教育该如何借助信息化的方法进行发展,并建立标准达成全国范围内的一致性,助力提升高校思政教育的教学水平及教学质量。
- 董丹辉
- 关键词：高校思政教育教育信息化人工智能社交需求
- 高校辅导员情绪管理能力提升策略
- 2020年
- 高校辅导员作为与学生接触实践最长且和学生最亲切的教师,其自身的言行与思想都会对学生产生极强的影响。如果辅导员不能对情绪加以妥善管理的话,思政教育工作必然无法得到良好推进,不但阻碍院校人才培养效果的提升,同时对于学生未来的健康及全面发展也有着巨大的负面效应。在此形势下,如何正视高校辅导员情绪管理能力的影响因素,探究其情绪管理能力的提升策略已经成为当前众多高校亟待面临的课题。基于此,本文围绕辅导员情绪管理能力,结合一系列有针对性的调查与研究,依据相应的结果对提升辅导员情绪管理的因素做了分析,进而提出了相关建议与结论。
- 董丹辉沈晓樱
- 关键词：高校辅导员情绪管理能力
- 从辅导员职业倦怠看高校辅导员队伍建设被引量：3
- 2014年
- 该文以江苏地区本专科院校的辅导员为调查对象,通过采取网络和现场问卷调查,辅以访谈法,进行辅导员职业倦怠调查研究,统计数据分析得出辅导员职业倦怠的状况,原因分析,并由辅导员职业倦怠对辅导员队伍建设提出了一些建议。
- 王淑伟董丹辉
- 关键词：辅导员职业倦怠
- 高校辅导员情绪能力问卷编制
- 2020年
- 在国内外有关情绪能力研究的基础上,结合实证分析的方法,编制高校辅导员情绪能力问卷,问卷分为自我识别、自我调节、他人识别以及人际交往四个维度,经分析可得所编制的问卷具有良好的信效度。以江苏省高校部分辅导员为研究对象,对其情绪能力现状进行分析,得出高校辅导员的情绪能力在学历、院校类型、职称上具有显著的差异性。
- 董丹辉
- 关键词：高校辅导员情绪能力情绪智力问卷编制学历职称
- 高校思政教育个性化培养的调查研究被引量：1
- 2016年
- 本文通过对无锡科技职业学院在校大学生思想政治教育个性化培养现状进行抽样调查,了解目前思政教育个性化培养的现状,深入分析原因,并探索高校思政教育个性化培养方式的可行性方案,提供可参考的实际意见。
- 董丹辉凌超超蒋祎
- 关键词：高校思想政治教育个性化培养
- 基于心理资本理论的大学生创业教育研究
- 资本是个体在成长和发展过程中表现出来的一种积极心理状态,是推动大学生创业并获得创业成功的积极内在动力.本文试图从心理资本视角出发,分析了心理资本与创业教育之间的相关关系,探索促进大学生创业教育提升的途径:体验式实践训练,...
- 董丹辉
- 关键词：大学生创业教育心理资本
- 团体辅导提升大学生自我意识的应用研究被引量：1
- 2018年
- 本研究通过对42名大学生进行自我意识团体辅导活动的训练,探讨团体心理辅导在提升大学生自我意识的影响与效果,借助量表测试获得并分析数据,对团体辅导的效果进行评估。结果显示,团体辅导活动对提升大学生自我意识有一定的效果。
- 盛石岩董丹辉蒋玲
- 关键词：大学生自我意识团体辅导
- 浅谈高职院校精神文明建设工作
- 2018年
- 高校精神文明建设是凝聚师生员工齐心协力、共同奋斗的思想基础,也是引领学校持续、健康、快速发展的精神动力,是一个不断积累、传承和创新的过程。在新的历史时期,我们更需要坚守社会主义精神文明建设的重要阵地,做好高校的精神文明建设工作。
- 安霞冯薇吴雪芳董丹辉
- 关键词：高校精神文明
- 高校班级管理引入团体辅导课的实践研究被引量：2
- 2013年
- 大学阶段是一个人成长的关键期,不同年级的大学生有不同的特点。本文结合这些特点,来尝试研究如何在高校班级管理中引入团体辅导课,从而进一步提高班级管理的效率。
- 李晓莉董丹辉
- 关键词：高校班级团体辅导
- 网络大背景下高职高专学生的学风建设被引量：2
- 2022年
- 随着互联网工程不断迈进,高职高专院校的学生学风建设面临新形势,学风建设受网络影响较为严重,学生学风建设影响着高职高专教育能否实现最终目标。本文基于互联网背景下高职高专学生学风建设的现状,分析了网络大背景下高职高专院校学生学风建设存在的问题,通过剖析学生在学习过程中遇到的常见问题,并结合现状制定出在网络背景下学生学风建设的对策。
- 董丹辉
- 关键词：高职高专院校
