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范金玲

作品数:17 被引量:15H指数:2
供职机构:重庆理工大学外国语学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目重庆市研究生教育教学改革研究项目重庆市社会科学规划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学历史地理交通运输工程更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 9篇语言文字
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 7篇英语
  • 5篇教学
  • 3篇大学英语
  • 3篇英语写作
  • 3篇文化差异
  • 3篇写作
  • 3篇词汇
  • 2篇大学生
  • 2篇大学生英语
  • 2篇学生英语
  • 2篇英汉
  • 2篇社会
  • 2篇社会生活
  • 2篇女性
  • 2篇中西
  • 2篇中西文化
  • 2篇中西文化差异
  • 2篇文化
  • 1篇大学生英语写...
  • 1篇大学英语教学

机构

  • 14篇重庆理工大学

作者

  • 14篇范金玲
  • 8篇杨雁
  • 3篇姜有为
  • 3篇余洪源
  • 2篇陈玲玲
  • 1篇朱亚楠
  • 1篇吴彬
  • 1篇韩超
  • 1篇姜灿中
  • 1篇郑臣强
  • 1篇邹皎
  • 1篇罗涵
  • 1篇莫竹竹
  • 1篇邹蕾
  • 1篇王丽

传媒

  • 4篇海外英语
  • 2篇科教文汇
  • 2篇英语广场(学...
  • 1篇中国民航飞行...
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇现代英语

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生英语写作焦虑及对策分析被引量:3
2012年
对大学生而言,英语写作能全面反映学生是否能熟练运用英语,是否能流畅地表达思想,是否有创新的构思,是否有缜密的思维等能力。因此,英语写作在学生学习英语的过程中具有重要的意义。但是,英语写作作为考察学生输出能力的一种方式,对大学生而言是一个难度相对较大的任务。写作焦虑是其中一个很大的障碍,主要表现在对写作的畏惧,或面对题目无从下笔,或不适应老师的授课方式等方面。本文旨在通过对学生写作中的焦虑现状、表现和成因的分析,总结出行之有效的对策,从而缓解学生的焦虑,提升其英语写作水平。
范金玲朱亚楠吴彬
关键词:英语写作焦虑教学
跨文化视角下大学英语写作教学现状分析被引量:1
2023年
世界各国间交流的日益频繁对人们的跨文化交际能力提出了更高的要求,其中外语的地位和作用显得日益重要。大学英语写作教学是英语教学中的难点,写作能力是学生英语综合应用能力的重要组成部分。本文从跨文化视角入手,从词汇教学、句子教学、段落教学和篇章教学四个方面分析大学英语写作教学现状,提出教师应将跨文化能力培养与写作教学相结合,提高学生对文化差异的敏感性,加强其语言实践能力,最终提升英语写作教学质量。
范金玲杨雁姜有为
关键词:跨文化交际英语写作文化差异
英语电化教学模式及其教学环境构建——以重庆理工大学为例
2010年
目前,大学外语教学改革已经在全国各大院校陆续开展起来。现代教育技术应用于大学英语教学已成为一种趋势。该文以重庆理工大学为例,在开展基于计算机网络和多媒体的大学英语教学改革的基础上,提出了大学英语创新教学模式及其支撑教学环境的关联模型,并详细阐述了基于现代教育技术的外语实验教学中心的构建过程。
余洪源王丽范金玲
关键词:教育技术大学英语教学教学模式教学环境多媒体
An Analysis of Value Differences in English and Chinese Idioms from the Perspective of Intercultural Communication
2018年
Idioms are the essence and gems of human wisdom and an important carrier of national culture. As a special form of language, they play an important role in intercultural communication. Due to the uniqueness of each culture, English and Chinese idioms are different in many aspects, values included. The present paper attempts to analyze the different values in English and Chinese idioms from three aspects: dependence vs independence, past-time orientation vs future-time orientation, and harmony vs competition. And the authors hope that it will be of some practical significance in people's intercultural communication.
范金玲杨雁邹皎
A Brief Reading of American Urban Culture in Post-Industrialization Era
2020年
In the wake of great expansion of cities as centers of production,the post-industrialization era saw American urban tran-sitions and transformations with cultural diversification highlighting consumption,service,marketing and cultural integration.Cul-tural variations in cities,under the influence of non-material production,constantly worked for urban re-invention and urban re-newal,facilitating and expediting a high-level urban development.
杨雁范金玲陈玲玲
关键词:CULTURE
词汇复现在英语阅读理解中的作用
2009年
大多数篇章都是有机组织的整体,而这种有机性主要是通过有效衔接策略来实现的。词汇衔接中的复现是实现语篇连贯的多种衔接机制之一,用其进行语篇分析,能够确定语篇题眼,推导语篇主旨,明晰作者意图,达到提高阅读理解能力之目的。
范金玲余洪源姜有为
关键词:词汇衔接复现语篇
大学英语浸润式思政教学模式探索
2022年
引导当代大学生正确认识中国和世界发展的趋势,发掘英语专业的思想价值渗透作用,是大学英语教学应承担的课堂教学任务。大学英语课程应不断完善课程的思想政治教育模式,将国家赋予大学立德树人的根本任务落到实处。大学英语教学要融入社会主义核心价值观,培养具有道德品质和文化素养的创新型人才。在社会生活工作中,英语不仅仅是交际工具,更是认知工具。帮助当代大学生更加全面客观地认知当代中国、看待外部世界,增强“四个自信”,读懂中国、了解世界是大学英语教师肩负的时代责任。通过大学英语课堂不断地浸润,在培养学生英语技能的同时,提升学生的人文素养,树立正确的价值观。
杨雁范金玲姜有为
关键词:大学英语思政教学
大学生英语写作中的母语负迁移及对教学的启示
2011年
母语负迁移很大程度上对中国学生的外语学习产生了较大的负面影响,原因在于他们在掌握了一定母语的基础上进行外语学习,不可避免地要受到母语的影响;同时大部分学生仅处于二语习得的初级阶段,英语学习缺乏有利环境,语言运用能力有限,这也在一定程度上阻碍了学生外语水平的提高,写作上尤为明显。本文主要从语言迁移中的语法与习惯表达的负迁移角度来分析学生写作中的错误,从而探索更有利于提高学生外语写作能力的教学方法。
范金玲韩超姜灿中郑臣强
关键词:英语写作
19世纪美国欧洲移民女性社会生活解析
2019年
19世纪,渴望自由而移民美国的欧洲女性,逐渐实现从传统家庭环境向新社会环境的角色过渡转换。女性移民社会公共空间的逐渐扩大与社会性的持续强化,促进了张抑结合的美国女性时代图景的稳步形成。
杨雁范金玲
关键词:移民社会生活
19世纪末美国城市女性社会生活浅析被引量:1
2015年
19世纪末的美国城市见证了越来越多的女性走出家门,在外工作。城市工业和经济的发展使得女性的社会生活方式与传统的价值观和意识形态有所差异。美国城市女性虽然在社会生活中做出了不懈的努力和尝试,希望改善她们的社会经济地位,然而现实生活证明了她们理想的平等而和谐的两性关系是一条漫长的道路。
杨雁范金玲
关键词:女性社会生活
共2页<12>
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