苗正达
- 作品数:20 被引量:32H指数:3
- 供职机构:哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金:黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目博士科研启动基金更多>>
- 相关领域:文化科学政治法律语言文字经济管理更多>>
- 以习近平法治思想为指引的龙江实践研究笔谈
- 2023年
- 伟大的时代孕育伟大的理论,伟大的理论引领伟大的时代。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在领导全面依法治国、建设法治中国的伟大实践中,深刻回答了新时代为什么实行全面依法治国、怎样实行全面依法治国等重大问题,提出了一系列全面依法治国新理念新思想新战略,2020年11月中央全面依法治国工作会议上正式提出“习近平法治思想”,明确了习近平法治思想在全面依法治国、建设法治中国的指导地位。广大法律和法学工作者在法学研究过程中,要以习近平法治思想为指导,切实将习近平法治思想核心要义融入研究阐释工作全过程各环节,认真做好理论研究和宣传阐释工作。为此,《黑龙江省政法管理干部学院学报》编辑部专门组织邀请了省内八位专家学者,围绕“以习近平法治思想为指引的龙江实践研究”这一主题作研究阐释,现将诸位专家学者的研究成果集结成篇予以发表,为“建设更高水平的法治黑龙江,创新和加强社会治理”提供智力支持。
- 李景义王玉薇哈书菊苗正达郭丹张晓萍李辉姜仲波
- 关键词:笔谈
- 我国大学章程法治效果评估的构想
- 2016年
- 法治效果是大学章程实施过程中的关键性问题。当前,衡量法治效果的主要手段是进行法治评估。有鉴于此,立足于大学章程的"混合法"属性,认识到其法治评估的重要性;在一定的前提和原则之下,科学、合理地使用"法治指数"这一测量工具,构建大学章程法治效果评估的有效维度指标。同时,考虑到大学组织的特殊性,还要形成与章程法治效果评估相配套的运行机制,从而提高法治效果评估的公信力。
- 孙芳苗正达
- 关键词:大学章程法治指数
- “一带一路”国家发展战略背景下的法律俄语人才培养模式实践与研究被引量:9
- 2017年
- "一带一路"国家发展战略急需法律俄语人才。本文分析法律俄语人才特点、培养现状,基于已有的教学实践,从课程设置、教学方法、教材体系等多视角研究法律俄语人才培养模式。
- 安巍苗正达
- “取消考试作弊大学生学位证”相关问题的法律探讨被引量:1
- 2014年
- 作弊现象目前在大学生中相当常见,其主要包括考场违纪和考试作弊两种类型。为惩罚考试作弊行为,校方采取的最严厉的措施就是取消考试作弊学生的学位证(毕业时不授予该考试作弊学生相关学位证书),但是此种措施却引起被处分学生的异议。因为在《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等相关法律文件中,并没有明确规定学校有权直接取消作弊学生的学位证。而学校方面取消作弊学生学位证时的依据一般是援引该校校规中的具体条款。被取消获得学士学位证资格的学生与学校的争议也就集中在这里。文章主要对此相关法律问题和争议进行探讨。
- 苗正达隋佳诺
- 关键词:考试作弊学士学位处分考试违纪
- 论法律职业伦理教育被引量:6
- 2008年
- 法律职业伦理教育应当是法学教育的重要内容,但在我国的法学教育中对法律职业伦理教育一直没有给予足够的重视。法律职业伦理教育对于培育法律专业人才具有不可替代的作用。在法学专业学生中加强法律职业理论教育,对于提高法律专业人才素质,改善我国法治环境,促进我国法治国家的建立都有重要的意义。法律职业伦理教育关键是要实现法律职业伦理教育的功能与目标,在法学专业教育教学中要全方位引入法律职业伦理教育,不断提高教师素质和更新教学方法。
- 白云苗正达
- 关键词:法律职业伦理教育
- 案例教学法在行政法学教学中的运用探析被引量:1
- 2008年
- 案例教学在法学教学中的应用不是一个新的教学方法,在以往研究的基础之上,针对行政法教学中案例法的运用问题进行更深入的研究。研究的创新点体现在在行政法教学的案例的选择应当必备的条件。
- 苗正达程楠
- 关键词:行政法教学案例教学法学教学
- 浅谈我国法律援助制度的现状及其完善被引量:1
- 2014年
- 法律援助制度的出现,能够切实保障公民合法权利得以实现,实现社会稳定,这一制度的发展是我国司法制度不断完善,法律制度建设不断进步的标志,但是由于我国法律援助制度起步比较晚,法律援助制度在实践中还存在着一些问题有待于不断的完善,建议如下:将法学教育与法律援助制度联合起来;法律援助非政府组织;加大宣传力度。
- 苗正达周桂菊
- 关键词:法律援助弱势群体非政府组织
- 论法律职业伦理教育的功能被引量:1
- 2008年
- 法律职业伦理教育应当是法学教育的重要内容,但在我国的法学教育中一直对法律职业伦理教育没有给予足够的重视。法律职业伦理教育具有不可替代的育人功能和社会功能,它对于塑造法学专业学生的综合素质、提高职业技能、提升发展能力,发挥着重要的作用。法律职业伦理教育还有助于培育法律职业群体、净化社会法治环境、推动社会文明进步。因此,在法学专业学生的教育中,法律职业伦理教育应贯串于法学教育的始终。
- 白云苗正达王英喆
- 关键词:法律职业伦理教育法学专业
- 20世纪前俄罗斯社会转型中的宪政要素分析被引量:1
- 2007年
- “20世纪之前俄罗斯历史上是否存在作为宪政要素的宪法思想”这一问题,笔者认为作为“宪法现象”的宪政制度的确立,依赖于作为“前宪法现象”的宪法要素的存在及其整合。本文考察和分析了俄罗斯村社制度、俄罗斯启蒙以后的改革和立宪主义思想、沙俄时代的会议制度中的宪政要素和宪政思想,进而指出,就是这些宪政要素和宪政思想决定了俄罗斯宪政发展道路的曲折性和独特性。
- 苗正达安巍
- 关键词:社会转型
- 论高师法学专业的培养目标与培养模式被引量:1
- 2009年
- 文章针对我国高校法学教育面临的困境,梳理和总结了近几年关于法学教育培养模式的争论和探索,明确了设计培养模式的法学和教育学的理论依据,建构了一个师范类高校法学专业培养模式的方案。
- 苗正达白云
- 关键词:师范类高校法学专业