魏敏
- 作品数：17 被引量：26H指数：3
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- 高校自主招生若干误区及其引发的思考被引量：4
- 2010年
- 高校自主招生至今已7年有余,广有收效的同时,其发展方向以及部分高校将之等同于自主考试,招生不招最合适,而招最高分等弊端的消解都需要慢的思考。修正航向,才能完成对中小学教育产生正向影响的终极目标,最终达到以学业水平代替高考的最终走向.
- 蒋光祥魏敏
- 关键词：自主招生
- 从缄默随行到思行互成——基于“人”的视角看高校德育观念的扬弃
- 2009年
- 高校德育能够调动学生的内在认同,并落实在其外在行动当中是德育工作关键和育人价值所在。建国60年,尤其是改革开放30年来高校德育开始引导学生完成从以往的缄默随行到思行互成的逐渐转向,离不开德育观念顺应"人"的视角而做出的上升与扬弃。
- 蒋光祥魏敏
- 关键词：德育缄默扬弃
- 高校场域微博存在的必要性及途径探究
- 2011年
- 兼具了传播力、话语权、时效性、透明度的新兴媒体——微博，在崇尚校务公开、依法治校的现代高校场域，深值研究与重视。不论是直接和宣传工作打交道的高校具体相关部门，还是需要和学生实时互动的教师（辅导员），理应将微博“为我所用”，服务好师生与社会。
- 魏敏
- 关键词：高校教师
- 群体动力论视角下的高校德育队伍三维模式构建
- 2012年
- 高校德育队伍直接影响着大学生未来的成长与发展。德育队伍建设整合发展三维模式依据群体动力学基本理论,从德育队伍建设的理念先行、机制构建运行和德育队伍自身发展等三方面着手,探索高校德育队伍建设的可行性路径,以图更好推动大学生德育工作和提高德育工作实效。
- 魏敏
- 关键词：德育队伍建设
- 浅谈在幸福教育中培养幸福人
- 幸福是一个有关人和社会的永恒话题。人人渴望拥有幸福，幸福很大程度上通过教育来实现，在幸福的教育中培养幸福的人，是我们今天实现幸福的主要方式之一，也是教育的目标所在。
- 魏敏
- 关键词：教育学幸福感价值体系
- 高校学习型学生思政教育队伍建设探究
- 2011年
- 高校学生思想政治教育工作者业务素质的高低,直接影响到大学生思想政治教育工作的成效和成败。创建高校学习型学生思想政治教育队伍,创新新形势下高校学生思想政治教育队伍建设,有利于大学生思想政治教育工作者全方位提高工作技能,实现人才的全面培养目标。同时,高校学习型学生思想政治队伍建设,是一项长期而复杂的任务。
- 魏敏
- 关键词：学习型思政教育
- 大学生德育边际效应递减之困求解
- 2011年
- 边际效应递减是大学生德育过程中存在的一种现象。初始阶段对教育对象起作用的德育形式与内容,随着时间的推移,作用将逐渐弱化,甚至会使教育对象产生抵触心态。因此,有必要对大学生德育过程边际效应递减的成因及解决对策进行尝试分析。
- 魏敏蒋光祥
- 关键词：德育
- 高校辅导员职业生涯管理探微被引量：1
- 2008年
- 通过探讨辅导员职业生涯的诸多尴尬,引入职业生涯管理理念,指出高校实施职业生涯管理有利于实现学校和辅导员个人双赢的管理目标。文章同时就高校辅导员职业生涯管理提出几点对策。
- 魏敏
- 关键词：高校辅导员职业生涯管理
- 简单之美的回归:教师领导力求解被引量：3
- 2010年
- 教师领导力的缺位造成了教师自身迷失等诸多问题在当前很多学校并不少见,探寻教师领导力存在的问题和内涵,求解被多媒体这把双刃剑所伤、难以创新、缺乏某种精神特质与合作理念等困惑教师领导力的难题,简单之美的回归是一个比较有效地途径。回归到简单之美,有益于教师获得使命感和自信,提升教师的领导力。
- 蒋光祥魏敏
- 关键词：教师领导力简单美
- 新视阈下党建理想性与现实性的凝聚——以十七届四中全会相关论述为背景
- 2010年
- 如何秉承理想,保持党建工作的活力和实效,同时认清现实,不断破解自身建设难题,修正航向,巩固执政地位一直以来是我党党建工作的理论归属,并付诸于实践。党的十七届四中全会召开于新中国成立60周年之际,全会继承和正确处理了党建理想的现实性和理想性两者间的联系,实现了新视阈下党建理想性与现实性的有效融合、凝聚。
- 蒋光祥魏敏
- 关键词：党建理想性现实性
