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魏唯

作品数:19 被引量:61H指数:4
供职机构:吉林大学公共计算机教学与研究中心更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家教育部博士点基金吉林省科技发展计划基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 14篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 9篇规划方法
  • 7篇搜索
  • 7篇启发式搜索
  • 4篇多目标
  • 3篇爬山
  • 3篇路标
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇多目标问题
  • 2篇实时搜索
  • 2篇路径规划
  • 2篇路径规划方法
  • 2篇计数
  • 2篇公理
  • 1篇动法
  • 1篇动态不确定环...
  • 1篇研究生课程
  • 1篇语言
  • 1篇语言课
  • 1篇语言课程

机构

  • 19篇吉林大学
  • 2篇东北师范大学

作者

  • 19篇魏唯
  • 11篇吕帅
  • 7篇欧阳丹彤
  • 5篇刘磊
  • 3篇刘威
  • 3篇白洪涛
  • 2篇殷明浩
  • 2篇杨超
  • 2篇江鸿
  • 1篇朱晓旭
  • 1篇石莲
  • 1篇金龙海
  • 1篇李艳丽
  • 1篇何丽莉
  • 1篇姜楠
  • 1篇曹英晖
  • 1篇董学阳
  • 1篇冯宇轩
  • 1篇高冰冰
  • 1篇张波

传媒

  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇计算机研究与...
  • 2篇软件学报
  • 2篇计算机科学
  • 1篇模式识别与人...
  • 1篇电子学报
  • 1篇计算机学报
  • 1篇计算机工程
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇吉林大学学报...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 1篇2009
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
以多层次任务驱动法为导向的MATLAB教学改革与实践
2015年
针对我校工程计算相关专业MATLAB课程的教学现状,提出教学过程的模块化分解以及多层次的任务驱动式教学方法,在此基础上建立一套以培养计算思维和实践能力为目标、以多层次任务驱动法为导向的教学改革方案,旨在改善MATLAB课程“教”与“学”脱节的问题,实现“教学做”一体化。
魏唯刘威白洪涛朱晓旭
关键词:MATLAB模块化教学改革
面向医学专业的“Python程序设计”课程教学方法研究被引量:6
2020年
针对医学专业Python语言程序设计课程教学现状,为了让教学过程变得生动有趣,增强程序设计语言教学效果,该文利用任务驱动式教学的优点,根据Python课程的内容及特点,把任务驱动教学运用于Python课程的教学中进行研究。并且在教学中增加小组讨论和小组项目展示环节,以课堂精讲为主,课后答疑为辅,培养医学生计算机方面自学能力,训练学生程序设计能力,期望通过教学改革提高医学类专业学生的计算思维与科研创新能力。
周旭李艳丽魏唯张宇楠聂丹丹
关键词:PYTHON语言教学方法
智能规划中的动作互斥编码方式研究被引量:1
2011年
以规划领域中的动作为对象,研究规划方法中的动作互斥编码方式。介绍基于规划图的动作互斥编码、利用提取领域相关信息生成动作效果的直接阻碍与间接阻碍编码,以及依赖于域转移图动作间的长距离互斥编码,说明每类动作互斥编码的构造方法及其削减搜索空间、提高求解效率的作用。
杨超吕帅刘磊魏唯张波吴俊
关键词:互斥领域知识
不确定环境下多目标路径规划方法研究
路径规划是智能交通、通信网络等人工智能研究领域的重要分支,多目标路径规划在求解过程中需要同时考虑多个目标函数的优化。很多实际问题中,对于环境信息很难具有先验知识,实际移动过程中可能探测到真实情况与最初假设不同,这时只能根...
魏唯
关键词:启发式搜索实时搜索
文献传递
结合增量与启发式搜索的多目标问题处理方法被引量:4
2010年
提出了一种结合增量与启发式搜索的多目标问题处理方法,设计并实现了一个基于路径扩展方法的多目标增量启发式搜索系统.当问题搜索图中边的权重发生改变或添加删除节点时,该系统通过对搜索现场进行实时的更新,部分利用先前搜索保留的信息,从更新后的状态开始求解新的问题,从而提高了重搜索的效率.对gridworld标准测试样例进行了大量的系统测试,实验结果表明:结合增量与启发式搜索的处理方法能够有效地解决状态格局不断变化的一系列相似的多目标最短路径问题.
魏唯欧阳丹彤吕帅殷明浩
关键词:多目标问题启发式搜索
BOPPPS模型与翻转课堂相结合的C语言课程教学模式探究被引量:12
2018年
本文提出在C语言课程中采用BOPPPS模型与翻转课堂相结合的教学模式,运用BOPPPS模型为课堂教学提供一个可操作性较强的教学流程,帮助教师有意识地使用该模型设计有效的课堂教学方案,开展有意义的参与式学习环节。同时,适度引入翻转课堂模式,为课堂教学分压,确保学生在课堂上的参与度和学习深度,提高教学成效。
魏唯白洪涛刘威姜楠
关键词:C语言课程参与式学习
非计算机专业Visual C++研究生课程建设探索被引量:2
2016年
为了提高非计算机专业研究生的计算机实践能力,提出一系列Visual C++研究生课程的建设方案,从教学要求、教学大纲、教学方法以及教学团队等方面对课程建设进行探讨,突出对实际编程能力的培养,让学生能够真正掌握一门与专业紧密结合、适用性强的计算机编程语言。
魏唯刘威董学阳
关键词:研究生课程VISUALC++课程建设
一种实时多目标路径规划方法被引量:1
2010年
提出一种利用实时搜索思想的多目标路径规划方法。首先设计并实现局部路径规划算法,在有限的局部空间内执行启发式搜索,求解所有局部非支配路径;在此基础上,提出实时多目标路径规划方法,设计并实现相应的启发式搜索算法,在线交替执行局部搜索过程、学习过程与移动过程,分别用于求解局部空间内的最优移动路径,完成状态的转移和更新状态的启发信息,最终到达目标状态。研究表明,实时多目标启发式搜索算法通过限制局部搜索空间,避免了大量不必要的计算,提高了搜索效率,能够高效地求解多目标路径规划问题。
魏唯欧阳丹彤吕帅
关键词:实时搜索启发式搜索
一种多目标增量启发式搜索算法被引量:6
2009年
提出一种多目标增量启发式搜索算法,该算法结合启发式搜索与增量搜索的思想,当多目标问题搜索图的状态格局发生改变时,该算法并不是对变化后的问题进行完全重新求解,而是部分利用了先前搜索保留的信息求解新问题的最优解集,从而提高了问题求解的效率.通过Gridworld标准测试问题上的实验测试,验证了算法的效率.
魏唯欧阳丹彤吕帅殷明浩
关键词:启发式搜索多目标问题最优解集
基于压缩编码的经典最优规划方法被引量:1
2010年
在基于Graphplan的编码方式的基础上,设计了基于PMA的编码方式,并从理论上证明了该编码方式的有效性;提出了编码求解过程中的一种目标状态预处理策略;设计并实现了相应的规划系统PMA-SP,并利用国际规划竞赛选用的Benchmark问题予以测试。结果表明:与SATPLAN2006相比,对于顺序规划域Blocks World,编码规模压缩了40%,求解效率提高了2倍;对于并发规划域Logistics,编码规模压缩了80%以上,求解效率各有好坏,PMA-SP对于所测两类规划域编码规模有所压缩,求解效率也有一定程度的提高。
吕帅刘磊江鸿魏唯
关键词:人工智能
共2页<12>
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