高知鸣
- 作品数:9 被引量:75H指数:4
- 供职机构:浙江大学更多>>
- 发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域:政治法律文化科学更多>>
- “服务-学习”本土化的探索与思考
- 2016年
- 发端于美国的"服务—学习"教育理念,对推动我国高等教育育人模式改革具有积极的借鉴意义。近年来,我国进行了一些本土化尝试,但仍存在忽视学术本质、缺少组织指导、缺乏反思练习等局限性。文章通过介绍浙江大学在"服务—学习"本土化方面的创新探索,提出了"服务—学习"与中国高等教育融合发展的若干路径。
- 高知鸣
- 关键词:本土化育人模式
- 行政法上执行罚制度的几个基本问题——兼及《行政强制法》的完善建议被引量:9
- 2012年
- 执行罚是一种广泛使用的行政间接强制执行方法,但关于执行罚的一些基本问题在理论界与实务界并未形成统一的认识。将执行罚规定为"加处罚款或者滞纳金",不能反映与涵盖执行罚的内涵和外延,应选用更加准确的概念术语。执行罚的适用条件不必局限于金钱给付义务,可扩展至他人可替代以及不可替代的作为或不作为义务。执行罚的实施程序应细分为告诫、作出执行罚决定以及适用执行罚三个阶段。执行罚的法律救济应当根据以上三阶段的行为性质设置相对应的救济途径。我国《行政强制法》中对上述问题的规定,尚有进一步完善的空间。
- 高知鸣
- 关键词:行政强制执行执行罚法律救济
- 扩大办学自主权背景下的院系自我约束:困境与突破被引量:10
- 2018年
- 院系作为高校最活跃的基层组织形态,其治理水平和办学质量直接影响高校各项核心功能的实现。随着高校管理重心下移,加强院系自我约束成为推进高校治理体系和治理能力现代化、进一步扩大院系自主权的现实需要。然而在实践中,院系自我约束存在着战略目标模糊、基础制度缺失、权责配置失衡、主体意识弱化等现实问题。为此,要将目标约束、制度约束、权责约束、程序约束作为突破点,加强院系自我约束,着力构建权责利相统一、资源配置合理、机制运行畅通、民主监督有力的院系治理体制。
- 叶桂方陈浩孙棋高知鸣
- 论高校内涵式发展与青年教师队伍建设被引量:2
- 2014年
- 内涵式发展是我国深化高等教育改革的基本方向,也是高校实现可持续发展的必由之路.高校教师尤其是青年教师作为高等教育的核心要素,对推动高校内涵式发展起着至关重要的作用.然而,我国高校的青年教师队伍存在着学缘结构不够合理、专业技能比较欠缺、国际化程度总体偏低.经济压力十分巨大、评价体系较为单一等一系列问题,无法完全满足高校内涵式发展的要求.因此,要采取有针对性的措施,建设一支与高校内涵式发展相适应的高素质青年教师队伍,推动我国高等教育事业不断向前发展.
- 高知鸣
- 关键词:高校内涵式发展青年教师
- 政府信息共享的行政法研究
- 信息共享是政府信息公开的基础,主要包括政府层级之间的纵向共享和政府部门之间的横向共享。信息化的时代背景下,信息共享在政府管制和公共服务的实践中发挥着越来越重要的作用。本文以行政法学的视角,分析了政府信息共享的法理基础,在...
- 高知鸣
- 关键词:政府信息共享行政法行政组织行政程序
- 文献传递
- 我国政府信息共享的现状、困境和出路——以行政法学为视角被引量:45
- 2012年
- 政府信息共享是伴随着政府分工细化、公共行政改革和信息技术进步逐渐发展起来的。自20世纪90年代以来,我国政府信息共享在科学数据、行政规制和行政给付等领域取得显著进步,对于促进政府科学决策、提高政府监管质量和提升公共服务绩效发挥了重要作用。然而在实践中,由于陈旧的行政管理体制的制约,我国政府信息共享也暴露出共享主体积极性不高、共享的有效性不足、共享的可操作性不强等一系列问题,使信息共享的发展陷入困境。当前,面对《我国国民经济和社会发展十二五规划纲要》对政府信息共享提出的新要求,只有结合法治政府的建设,对政府的行政职能、组织体制和运转方式进行相应的调整和改革,才能为我国的政府信息共享开辟出一条脱困发展的有效出路。
- 胡建淼高知鸣
- 关键词:政府信息行政法行政组织行政程序
- 药品监督行政处罚裁量基准研究被引量:2
- 2008年
- 随着药品监管的专业技术含量日益加强,使得药品监管部门注定在药品监管的行政处罚过程中,存在着自行进行判断和作出选择的可能性,在进行行政处罚的时候,有着广袤的裁量空间。
- 高知鸣
- 关键词:药品监管部门裁量
- 行政诉讼的简易程序研究被引量:1
- 2010年
- 一、行政诉讼简易程序概述(一)简易程序依照《布莱克法律辞典》的解释,简易程序是以相对快速、简单的方式解决争议或处理案件的没有陪审团的程序。《美国法律辞典》的解释为:简易程序是使特定的法律问题可以快速地得到解决的简化程序。
- 高知鸣
- 关键词:行政案件行政审判独任审判口头起诉