您的位置： 专家智库 > >

高燕

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：浙江大学宁波理工学院更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 1篇对比性分析
  • 1篇言教
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇迁移
  • 1篇文化
  • 1篇习得
  • 1篇母语
  • 1篇目标语
  • 1篇结构主义
  • 1篇互动
  • 1篇互动模式
  • 1篇教学
  • 1篇后结构主义
  • 1篇多元文化
  • 1篇二语习得

机构

  • 2篇浙江大学
  • 1篇浙江万里学院

作者

  • 2篇高燕
  • 1篇王中祥

传媒

  • 2篇湖北经济学院...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
后结构主义背景下的多元文化互动模式被引量：3
2006年
受20世纪后结构主义思潮的影响,语言文化教学领域产生了多元文化互动模式。该模式在文化习得目标、模式、内容等方面经历了深刻变革。诸多学者的跨文化交际研究成果也为模式的实践提出了有效的教学策略。
王中祥高燕
关键词：后结构主义多元文化互动
二语习得中的迁移问题及其对外语教学的启示被引量：1
2007年
母语对二语习得有着非常重要的影响,可导致正迁移和负迁移。本文对中国的英语学习者在英语学习过程中产生的正负迁移现象分别进行了详尽的分析,并进一步阐述在外语教学中如何通过对比性分析和错误分析的方法来最大限度地发挥正迁移的促进作用以及尽可能地消除负迁移对二语习得的不良影响。
高燕
关键词：母语目标语迁移语言教学对比性分析
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0