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马小兰

作品数：2 被引量：7H指数：2
供职机构：石家庄市第二十七中学更多>>
相关领域：哲学宗教医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇医药卫生

主题

  • 2篇内隐
  • 1篇社会认知
  • 1篇图片
  • 1篇内隐社会认知
  • 1篇完美主义
  • 1篇初二
  • 1篇初二学生

机构

  • 2篇天津师范大学
  • 2篇石家庄市第二...
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇天津大学

作者

  • 2篇张秀阁
  • 2篇梁宝勇
  • 2篇马小兰
  • 1篇霍金凤
  • 1篇杨丽

传媒

  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇中国临床心理...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
以图片为刺激材料的内隐完美态度研究被引量：5
2007年
目的:以图片为刺激材料考察完美态度是否具有内隐性。方法:29名中学生参加了内隐社会认知实验。结果:再认测验和偏好测验出现了实验性分离,完美态度具有内隐性。结论:内隐完美态度是可以测量的。
张秀阁杨丽梁宝勇马小兰霍金凤
关键词：完美主义内隐社会认知
学习优秀与学习困难初二学生的内隐完美态度研究被引量：4
2007年
目的了解学习优秀与学习困难学生内隐完美态度,为学习困难学生的干预研究提供依据。方法对某中学初二年级15名学习优秀学生和15名学习困难学生进行内隐社会认知实验。结果学习优秀学生和学习困难学生完美含义词偏好击中率均高于缺撼含义词偏好击中率,完美含义词偏好击中率差异和缺撼含义词偏好击中率差异均无统计学意义,内隐完美态度水平差异也无统计学意义。结论家长和学校应改进教育方法,使学习困难学生对完美的追求具体到对学业的追求,提高他们的学习适应程度。
张秀阁梁宝勇藏丽荣马小兰
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共1页<1>
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