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李刚: 作品数：104 被引量：420H指数：11; 供职机构：中共吉林省委党校更多>>; 发文基金：国家社会科学基金吉林省社会科学基金国家自然科学基金更多>>; 相关领域：文化科学经济管理医药卫生文学更多>>

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高等教育顾客感知价值被引量：10: 2016年; 就顾客预期价值而言,在学生没有进入高校学习之前,大部分学生会基于对学校的了解和对专业的认识,对自己在读书期间、毕业以后的可能获得进行心理上的评估和分析并最终结合自己的目标和需求形成预期价值。只有当学生认为自己的预期回报高于付出,学生才会支付学费、接受教育。顾客预期价值在时间上是先于顾客感知价值而存在的,它具有极强的不确定性和不准确性。学生所感知到的利益是基于高等教育的功能价值、结果价值、情感价值和发展价值。学生的感知价值具有如下特点:第一,极强的主观性。不同学生对于同一教学活动或教学行为的价值感知存在差异,而这种差异实际上取决于学生对其意义的表征。第二,学生的感知价值是变化、发展的。同一学生在不同阶段的感知价值存在差异。学生的感知价值是一个变化的连续过程,具有动态性和长期性。第三,层次性。学生感知高校的基础是学校的外部环境及内在质量,但由此产生的感知价值具有多样性和差异性。学生感知价值的层次性特点为高校提出了难题。; 张鹏李刚吕立杰; 关键词：顾客感知价值高等教育教育价值教育服务

做智慧的学校管理者——《校长管理智慧》传达的智慧: 2013年; 苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中提醒教师，要“每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊”，让“潺潺小溪，每日不断，注人思想的大河”。校长当然也不例外，《校长管理智慧》一书，正是校长们应当结交的一位好朋友。时下可供校长选择的专业书籍大致可以分为两类：一类是校长们办学治校的经验之谈，实践探索难得，; 李刚; 关键词：管理智慧《给教师的一百条建议》校长苏霍姆林斯基专业书籍办学治校

新中国成立70年来我国城乡关系演变的内在逻辑——本质、动力与基本经验被引量：2: 2019年; 新中国成立70年来,我国的城乡关系发生了深刻的历史变迁,城乡关系有了显著的改善。纵观新中国成立70年来城乡关系演变的历史进程,与自然顺序下城乡关系有序循环相比,城乡关系演变显现出独特的内在逻辑。其中,不断缩小城乡发展差别是城乡关系演变的本质追求,改革和进一步深化改革是城乡关系演变的不竭动力,而基本经验是进一步实现城乡关系变革。本质、动力和基本经验构成了新中国成立70年来我国城乡关系由分割走向缓和再逐步走向融合的逻辑主线。; 李刚; 关键词：城乡关系动力机制

知识视角下的U-S合作审思:一种多层次的分析框架被引量：12: 2017年; 大学与中小学伙伴合作(U-S)是当前世界范围内教育理论与实践领域的焦点,是我国教师教育改革的重要举措以及新课程改革的客观需求。大学与中小学伙伴合作的过程,不单单是改革推进与文化融合的过程,更是以知识为媒介进行交互的过程。U-S合作是两个知识主体的联盟,其合作过程是知识流动与知识冲突的过程,其所追寻的最终价值是知识共享。建立一种"知识联盟—知识流动/知识冲突—知识共享"的多层次分析框架,并基于知识视角再次审思U-S合作,可以将以往的碎片化研究进行统整,对于大学与中小学合作的深入理解与加速教师教育改革进程具有一定的研究意义与参考价值。; 李刚吕立杰; 关键词：知识联盟知识流动知识冲突

浅谈现代教育技术对学生体育学习的促进功能: 2006年; 现代信息教育技术对学生体育学习具有多方面的促进功能。对促进功能的研究可以帮助人们更好地认识现代教育技术在体育教学中的优势作用,促进当今体育教学改革的良性发展。; 李刚彭涛; 关键词：教育技术体育

学校教学时间是怎样被侵占的——北京市中小学教学时间保障的实证研究被引量：2: 2014年; 教学时间是教学活动的基础性要素。对北京市75所中小学的调查发现,学校教学时间保障的总体情况较为乐观,但是活动侵占教学时间的现象较为严重,中学的教学时间保障较小学表现不佳。这些现象的发生,主要是由于学校对课程目标理解存在误区,导致教学系统出现分裂,教育行政部门对教学时间的侵占变得更为间接以及升学压力的存在。保障教学时间,需要教育行政部门、校长与研究者共同的努力。; 李刚; 关键词：教学时间侵占

同伴教学法(PI)在中学物理大班教学实践中的应用被引量：6: 2015年; 研究显示,同伴教学法(PI)在世界各地大中小学的多项课程的大班教学中取得了积极效果,而国内有关PI教学法的研究成果寥寥无几,具体到中学物理教学中的应用研究成果更是少之又少。而我国目前的中学物理课堂人数少则八九十人,多则上百人,充分保证课堂效率的实际要求大大加剧了对大班教学策略的需求。本文在概述PI教学法的基础上,以中学物理概念教学为例,编制测试题目,统计数据结果,分析PI教学法在中学物理概念教学中的可行性和操作性以及可能遇到的问题的解决方案,并为PI教学法的其他相关研究提供统计依据。; 李刚侯恕; 关键词：中学物理大班教学

吉林朝鲜族与汉族学生1985-2005年身高发育水平比较被引量：2: 2008年; 目的了解朝鲜族、汉族学生身高生长发育的变化规律,探讨民族性差异。方法对1985-2005年吉林省朝鲜族、汉族学生体质健康调研资料中身高数据进行统计分析。结果20 a来,朝鲜族、汉族学生身高发育水平得到进一步改善。随年龄的增长,2个民族学生身高发育呈现不断发展的趋势。2个民族学生身高发育仍存在明显的差异,但整体发育水平不断缩小,不同发育过程发育水平差异突出。朝鲜族学生身高发育的交叉年龄早于汉族学生。20 a间朝鲜族学生身材高度发生明显变化。结论朝鲜族、汉族学生身高发育存在明显的同一性和民族差异性。; 李刚赵文昌张秀莲苏晓明; 关键词：身高

关于检测爆炸物的数字化脉冲中子发生器的研制被引量：1: 2013年; 利用陶瓷制成靶中子管,研制了检测爆炸物的数字化脉冲中子发生器.该中子发生器具有小型便携、数字化控制和远程控制功能,可以产生直流中子、脉冲中子和复合脉冲中子.最大中子产额可以达到2×108个/s,最小中子脉冲宽度为10μs,最大脉冲频率为10kHz.发生器的中子产额和中子时间谱经中国工程物理研究院测试,满足PFTNA中子检测法检测爆炸物的要求.此外,发生器还可以应用于其他中子测试以及工业在线中子多元素分析领域.; 李刚储诚胜丁阁李文生刘林茂; 关键词：中子发生器脉冲中子数字化控制远程控制