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张绪军

作品数:44 被引量:95H指数:5
供职机构:皖西学院外国语学院更多>>
发文基金:安徽省优秀青年科技基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:经济管理语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 40篇中文期刊文章

领域

  • 32篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 4篇语言文字

主题

  • 11篇会计
  • 8篇财务
  • 7篇企业
  • 5篇资产
  • 5篇负债
  • 4篇英语
  • 4篇上市公司
  • 4篇权益
  • 3篇信息披露
  • 3篇融资
  • 3篇披露
  • 3篇现金
  • 3篇会计处理
  • 3篇教学
  • 3篇股权
  • 2篇大学英语
  • 2篇学习自主性
  • 2篇英语教学
  • 2篇应付款
  • 2篇应收帐

机构

  • 33篇江西财经大学
  • 7篇皖西学院
  • 1篇南昌大学

作者

  • 40篇张绪军
  • 1篇彭颖
  • 1篇饶峻伟

传媒

  • 6篇金融与经济
  • 4篇审计与理财
  • 3篇价格月刊
  • 2篇企业经济
  • 2篇商业会计
  • 2篇江西财税与会...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇北方经贸
  • 1篇江西财经大学...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇经济工作导刊
  • 1篇经济师
  • 1篇编辑之友
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇对外经贸财会
  • 1篇四川会计
  • 1篇中国农业会计
  • 1篇工业会计
  • 1篇皖西学院学报

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 4篇2005
  • 7篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 2篇1999
  • 5篇1998
  • 1篇1997
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论企业集团的折旧政策
2007年
对外报告遵循会计折旧政策,纳税调整依据税法折旧政策,内部折旧政策旨在强化集团内部管理与控制,完全依托企业集团自身的需要做出相宜选择。在内部折旧政策的制定上,香港的资本减免政策具有借鉴意义。
张绪军
关键词:企业集团税收
论我国会计中的秘密准备被引量:1
2010年
秘密准备是指未在资产负债表上反映的所有者权益。秘密准备在我国会计实务中的表现形式是:低估资产价值,高估或提前确认费用、损失;高估负债价值,低估或推后确认收入。对于秘密准备,我们应正确理解并恰当运用。
张绪军
关键词:会计实务资产负债表资产价值所有者权益高估
上市公司表外信息披露探讨
2004年
表外信息能提高会计信息的可靠性和相关性。本文认为,上市公司表外信息披露应体现充分性、适当性、灵活性和有效性原则,加强对社会责任、客户、经营过程及持续发展等方面信息的披露。
张绪军蔡利农罗长江
关键词:表外信息披露上市公司会计信息适当性社会责任灵活性
网络环境下大学生英语学习自主性变化的研究被引量:1
2009年
大学英语网络环境下的教学模式是2004年教育部发起的新一轮大学英语教学改革的重要组成部分,旨在培养大学生英语学习的自主性和英语综合应用能力。学生自主性的形成和培养受到各种内外因素的影响,文章就网络教学环境下英语学习者自主性变化的原因、对策等进行了一定的探讨。
张绪军
关键词:英语教学
基于“最近发展区”理论推进民族地区语言学习中的方言语用能力被引量:1
2014年
由于社会历史、文化生活、风俗习惯等差异,汉语及民族语言在不同地区都出现了分化,形成了各种地区方言,如彝族方言、傣族方言、藏族方言等。方言是语言的变体,虽然同一共同语的不同方言在语法等方面基本保持一致,但是在词汇、语音等方面已有很大区别,因此不同方言在语用上也产生了差异。为了传承和发展民族文化,保持文化多样性,民族地区的语言学习者在方言学习上必须提高自身识别语境及驾驭语言的能力,即方言的语用能力。"最近发展区"理论着眼于学习者智力未来发展的潜力,提出了从学习者未来发展水平和现阶段的水平差距着手,有针对性地进行学习活动,对民族地区方言语用能力推进有很好的理论指导价值。
张绪军
关键词:最近发展区语用能力民族
有关材料核算的两个问题
1997年
张绪军
关键词:材料成本差异会计处理委托加工材料应付款
财务报告中的非财务信息概述被引量:4
2003年
张绪军
关键词:非财务信息财务报告客户保持
公允价值计量属性研究被引量:20
2004年
张绪军
关键词:公允价值金融工具市场交易价格交换价格利润分配公平交易
论审计人员的职业判断被引量:3
2004年
饶峻伟张绪军
关键词:审计人员审计工作现代审计独立审计准则
教师提问方式在英语互动教学中的作用被引量:8
2007年
学生与教师之间的互动很大程度上有利于课堂教学的开展及其成功。教师的提问可以起到控制和调节课堂气氛的作用,同时也是产生课堂互动的一个主要因素。通过对教师提问方式类型的研究,探讨其在课堂互动形成过程中的地位及作用。
张绪军
关键词:提问方式课堂互动
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