骆意
- 作品数：85 被引量：291H指数：9
- 供职机构：广州体育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金广东省高等教育教学改革项目安徽省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 中轻度成年智力残疾人BMI指数水平与身体素质的相关分析
- 2010年
- 通过测量法和数理统计法对广州市中轻度成年智力残疾人的体质状况进行相关分析研究,结果表明,中轻度成年智力残疾人的身体形态主要表现为非常态,男性的背力水平与BMI指数呈高度的正相关,BMI指数与其他各项素质不存在相关性,女性的身体素质与BMI指数水平无相关性。身体素质的组间比较时,偏瘦组的力量素质相对其他各组较差。
- 王之春骆意苏晓敏
- 关键词：BMI指数身体素质
- 皖北地区健身俱乐部发展研究——基于体育治理现代化的视角被引量：5
- 2016年
- 全民健身上升为国家战略,健身产业迎来新的发展契机。运用文献资料、实地调研、逻辑分析等研究方法对皖北地区健身俱乐部发展现状进行深入研究,在国家大力推广全民健身运动的背景下,基于体育治理现代化的视角,对皖北地区健身俱乐部发展前景进行探讨,以期为当前健身俱乐部的发展提供借鉴。
- 宋平孟祥武骆意
- 关键词：健身俱乐部
- 比较优势理论下我国各等级项目群体的国际竞技格局研究
- 罗智隗金水曹景伟周北云骆意吴劲松
- 该研究以“比较优势理论”为核心，从竞技实力的制约与反制约的角度，验证了比较优势项目理论指导下划分各等级项目群体和比较弱势项目群体。
- 关键词：
- 关键词：体育项目比较优势竞技
- 第51届体操世锦赛男子双杠动作编排及使用特征
- 2023年
- 本文运用文献资料、录像观察、数理统计等研究方法,并结合2022-2024周期男子竞技体操评分规则,对第51届世界体操锦标赛双杠项目决赛八名运动员的成套动作编排、使用特征进行分析,探讨巴黎奥运周期双杠项目的发展趋势,为我国男子双杠项目备战巴黎奥运会提供参考。研究结果:(1)Ⅰ类动作使用率仅次于Ⅲ类,Ⅱ组动作仍不受运动员青睐;(2)成套动作难度组别以D组和E组为主,呈现出“高难度、集中化”的发展趋势;(3)第Ⅱ、Ⅲ动作组别的E组和G组动作集中在开始部分;(4)动作类型复杂、空间位移变化大的Ⅰ和Ⅲ组动作则编排在中间部分;(5)下法前主要选择Ⅰ组的倒立类动作。
- 周洋光骆意盛小苗李军
- 关键词：竞技体操
- 广东、湖南两省竞技体操后备人才培养的比较研究被引量：9
- 2005年
- 依照比较法,对广东、湖南两个竞技体操大省的竞技体操后备人才培养体制的基本特征进行比较分析,研究认为广东竞技体操后备人才培养体制上尚存一些问题,某些方面与湖南相比处于劣势。因此,应加快体制改革,充分利用广东经济发展有利条件,调动社会各方面力量支持后备人才培养,不断完善培养体制。
- 骆意
- 关键词：竞技体操比较优势
- 新时代惠州市残疾人公共体育服务研究被引量：1
- 2021年
- 运用文献资料法、专家访谈法等,对惠州市残疾人的需求现状、供给现状、政策法规现状、服务反馈现状进行了研究,针对惠州市残疾人公共体育服务存在的问题提出了建议,旨在为惠州市残疾人公共体育服务的发展提供参考。结果显示:惠州市残疾人公共体育服务存在残疾人公共体育服务发展水平不平衡,供给主体单一且缺乏多样性和活力,残疾人体育活动的总量偏少且缺乏特色,相关法律法规不完善缺乏可执行细则,体育健身指导员严重不足且培养体系和等级制度不完善,评价机制不完善缺少残疾人评价和第三方评价等问题。
- 贾宝童骆意林慧
- 关键词：残疾人体育公共体育服务
- 小学课余体操训练的影响因素及对策研究被引量：1
- 2002年
- 本文对小学课余体操训练活动开展相对较好的广州地区的现状和影响因素进行系统的分析研究 ,目的在于揭示小学课余体操训练的基本规律 ,为体操后备人才合理开发和体操的持续发展提供相应的理论依据和对策。研究认为 :影响小学体操课余训练的因素主要有课余训练体制 ,学校环境 ,学生态度 ,赛制 ,项目特点 ,家庭影响等因素 ;采取发展学生素质教育 ,发挥社会力量 ,取得家长支持 ,调整教育系统和体育系统的关系等措施有利于小学体操业余训练的开展。
- 骆意
- 关键词：影响因素
- 运动健身类APP对青少年健康行为的促进影响研究
- 研究目的:"青年兴则国家兴,青年强则国家强",习近平总书记在党的十九大报告中进一步揭示了当代青年在民族伟大复兴道路上承载的希望。然而,处于"成长风暴和压力"下的青少年更易受到生理、心理和社会角色动态变化带来的负面影响。青...
- 姜丽骆意
- 关键词：青少年
- 文献传递
- 新时代大学体育课程的思政价值及实现路径研究
- 2023年
- 该文采用文献资料法和逻辑分析法,结合新时代学校体育相关政策与《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件,对大学体育课程的思政价值和实现路径进行研究梳理。结果发现,新时代大学体育课程的思政价值主要体现在3个层次:第一层次是“育体”的初级思政价值;第二层次是“育心”的核心思政价值;第三层次是“育行”的高阶思政价值。实现新时代大学体育课程思政价值的路径主要通过“吸引参与—良好体验—激发内驱力”3个步骤完成。实现路径为:健全大学体育课程体系;组织开展一系列大学体育竞赛;加强体育教师队伍师德师风建设;校长及教师带头树立全员体育的理念,营造良好的校园体育氛围;树立身边体育榜样,形成良好大学体育示范效应等。
- 王少峰骆意
- 关键词：大学体育
- 新冠肺炎疫情背景下我国备战东京奥运会SWOT分析
- 研究目的:奥运会作为四年一届的世界顶级体育赛事,因新冠肺炎疫情影响历史首次做出推迟。本文以奥运会推迟为契机,分析备战"东京"奥运周期延长期间我国运动队面临的优势、劣势、机遇与挑战,以期为我国运动队备战2021年东京奥运会...
- 盛小苗骆意张磊胡孟博李军陈仔
- 关键词：东京奥运会SWOT分析
