赵耀
- 作品数：16 被引量：22H指数：3
- 供职机构：四川职业技术学院更多>>
- 发文基金：四川省青年科技基金四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目四川省教育厅资助科研项目更多>>
- 相关领域：文化科学文学政治法律更多>>
- 对高职学院实施双证书制度的理性思考及存在问题的探讨被引量：5
- 2010年
- 文章从国家要求、市场需求、学校内涵建设的不懈追求等方面分析了高职学院实施双证书制度的必要性、重要性,对高职学院实施双证书制度的现状和存在问题进行了理性分析思考,提出了解决问题的措施和发展方向。
- 赵耀
- 关键词：高等职业技术教育双证书制度
- 高职院校青年教师专业发展策略研究被引量：5
- 2017年
- 在当前高职教育快速发展的时期,高职院校青年教师专业发展已成为高职院校发展的重要因素之一。文章在课题组前期问卷调查分析的基础上,从社会、高职院校及青年教师个人三个层面提出了促进高职院校青年教师专业发展的策略。
- 赵耀贺桂祯
- 关键词：高职院校青年教师
- 工学结合背景下高职院校青年教师专业发展内涵研究
- 2016年
- 工学结合的人才培养模式对高职院校青年教师提出了新要求,高职院校青年教师的专业素质结构随之发生了变化。文章通过梳理已有研究者关于高职院校教师专业发展内涵的概念,结合课题组所做的问卷调查,提出了当前高职院校青年教师专业发展内涵的三个方面：专业知识、专业能力及专业情意,并分析了三个方面内在的关系,为下一步专业内涵的构建奠定了基础。
- 赵耀
- 关键词：工学结合高职院校青年教师
- 四川省高职院校青年教师专业发展现状调查分析被引量：3
- 2015年
- 文章以四川省高职院校青年教师为研究对象,依据教师专业发展相关理论,通过问卷、访谈等科学研究方法,调查了解四川省高职院校青年教师专业发展的现状并做相关分析,为下一步梳理高职院校青年教师专业发展存在问题及寻求促进四川省高职院校青年教师专业发展策略提供现实依据。
- 赵耀
- 关键词：高职院校青年教师
- 论《边城》是农耕文化情结的必然产物
- 2005年
- 以恩格斯的“合力说”解读《边城》,可以看到其折射出的古老农业中国向现代化工业文明的转换,透视出沈从文固守传统、渴望宁静纯真的原始欲望和逃避现状的农耕文化情结。
- 唐霞赵耀
- 关键词：边城文化情结农耕
- 高校贫困生问题及其救助对策探究
- 2014年
- 本文阐述了高校贫困生问题产生的背景分析、高校贫困生问题表现、现行求助制度的缺陷。在此基础上提出解决对策:从受助对象的角度;从外部的条件着手,即国家。
- 徐善玉邓荣华赵耀
- 关键词：高校贫困生问题高校救助
- 远程教育在高等教育大众化中的历史使命被引量：1
- 2004年
- 本文从21世纪高等教育改革的背景,大众化教育和精英教育的任务,远程教育的特点、适应 性,论述在推进高等教育大众化、建立终身教育体系,构建学习型社会中远程教育肩负的重要历史使命。
- 赵耀
- 关键词：远程教育高等教育教育大众化终身教育
- 高职院校青年教师专业发展存在问题及成因分析——以四川高职院校为例被引量：4
- 2016年
- 目前,高职教育在迅猛发展的同时,高职院校青年教师的专业发展现状不容乐观,面临着师资队伍学缘结构不合理、专业发展知识匮乏、科研横向研究缺乏等问题,并从社会、高职院校、青年教师三个层面深刻分析了存在问题的原因,为下一步提出促进高职院校青年教师专业发展的对策奠定基础。
- 贺桂祯赵耀
- 关键词：高职院校青年教师
- 高职学生民主法治意识现状研究——以四川职业技术学院为例被引量：2
- 2015年
- 民主法治教育是大学生在校应该重点接受的教育,它关系到大学生在校如何认识学校及班级管理,如何对待现实生活中的矛盾,特别是当自己的利益和他人的利益发生矛盾冲突时如何通过合法的渠道得以解决。它也关系到大学生走出学校进入社会后如何正确地认识当今中国社会,以及用正确的民主法治观念解释社会现象,帮助自己和他人提高民主法治意识,为推动中国的民主法治建设进程做出自己应有的贡献。为了实现以上目标,我们通过对四川职业技术学院四个系三个年级的2000多名学生的问卷调查后,从大学生民主法治意识现状,存在的问题,以及解决这些问题做出了一些研究,试图为高职大学生的民主法治意识教育做一点贡献。
- 邓荣华赵耀田绍军朱媛
- 关键词：高职学生民主法治
- 论我国高校职业指导工作
- 2010年
- 职业指导在我国还是一种新生事物，虽经不断努力，取得了明显成效，但还存在缺乏职业定向性、实效性、信息渠道的畅通性、带有滞后性和矛盾性等主要问题。实践证明，开展学校职业指导工作，必须从改变就业观念入手，着力构建学校职业指导工作的科学体系，着力加强职业指导工作队伍的专业化建设，充分发挥学生在职业指导中的主体作用，将职业指导贯穿于学校教育教学过程的始终，落实责任制、建立健全就业工作考评机制，唯有此，才能推动学校就业工作的顺利开展和长足发展。
- 刘进赵耀
- 关键词：就业
