王英杰
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：大连民族学院外国语言文化学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 话语环境与情景──英语词汇教学的重要一环被引量：1
- 2000年
- 在大学英语词汇教学中，教师往往偏重于给词下定义，给出与该词相对应的中文，分析构词等，将词汇教学与话语环境和情景分离开来，出现语言知识与能力脱钩现象，使学生只孤立、抽象地记忆词汇而忽略词汇的外延意义、内涵意义及社会文化意义．因此，词汇教学应做到让学生既见树木又见林，即离词汇教学于话语环境与情景中．
- 王英杰
- 关键词：词汇教学话语环境语言知识英语教学
- 重温儒家教育思想 呼吁教师“重教”
- 2003年
- 21世纪是教育的世纪,人类要在21世纪生存下去,有必要重温儒家的教育思想,用以审视我们教育中的不足,指导我们的教育改革实践。
- 王秀文王英杰
- 关键词：儒家教育思想高等教育教师
- 英语“数”的非常规表达方式的合理性
- 2004年
- 英语中“数”的概念是让英语学习者感到既麻烦 ,又常常掌握不好的语言现象 ,特别是当这些名词在上下文中与相关词语具有一定关系 ,且在表达方式上与汉语的单复数概念发生冲突时 ,更令人感到茫然。本文将就这些问题进行探究和分析 ,以便找出一些规律来帮助解决学习者在英语名词“数”方面的疑难问题。
- 王英杰
- 关键词：单复数修饰语呼应
- 英汉词序差异原因分析
- 2006年
- 两种语言的差异有多种表现形式,就英语和汉语来说,词序的差异是两种语言差异的重要方面。本文通过对比各种实例,从文化、民族心理、习俗、构词等角度深入剖析和探讨英汉词序产生差异的原因。
- 仲崇月王英杰
- 关键词：英语汉语词序文化
- 非外语类高校复合型外语专业人才培养的几点思考
- 2005年
- 针对外语人才培养问题,侧重探讨在非外语类高等院校中,如何通过完善外语专业课程体系,充分利用外语和其他学科资源,实现适应我国社会发展需要的复合型外语人才的培养目标。
- 王英杰仲崇月王玉平
- 关键词：课程体系学科资源复合型外语人才
