王艳艳
- 作品数：15 被引量：19H指数：2
- 供职机构：湖南铁路科技职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：交通运输工程文化科学经济管理更多>>
- 株洲市道路交通拥堵对策研究
- 近年来随着经济的快速发展,交通拥堵问题已成为降低城市居民的生活质量、增加交通成本,加剧环境污染,制约株洲发展的一个难题。本文从分析株洲市交通拥堵现状、原因出发,借鉴国内外典型城市治堵经验,探索解决株洲市交通拥堵对策。
- 王艳艳
- 关键词：道路交通
- 文献传递
- 组织行为学在高校青年教师激励机制中的应用研究被引量：3
- 2019年
- 从组织行为学理论分析着手,通过对高校青年教师的个体行为和群体行为进行分析,了解其需求层次和工作满意度。通过图表和AHP模型分析调研数据,找出影响员工工作积极性的主要因素。以上述分析结果和激励机制原理作为基础,建立激励模型,并在动力和约束力双力的作用下,采用不同的激励措施来满足高校青年教职工的需求,从而调动他们的积极性和创造性,最大限度地发挥他们的潜能,提高工作组织绩效,达到实现组织目标的目的。
- 王艳艳
- 关键词：高校青年教师组织行为学
- 基于排队论的长沙南站实名制验证口优化分析被引量：2
- 2019年
- 以乘客能忍受的最长排队队长及最长等待时间为约束,建立了进站实名制验证口泊松分布排队系统模型。通过调查问卷和数据采集,运用LINGO编程软件,得出计算机仿真所需的变量与参数,优化验证检票口数量配置,从而提出实名验证口数量优化方法和服务优化措施,提高服务效率和服务质量。
- 王艳艳
- 关键词：排队论
- 轨道行业人才培养模式探讨被引量：8
- 2011年
- 对接周边区域快速发展的轨道交通运输产业,创新校企合作育人机制,深化"三双、两全、一半"专业人才培养模式改革;构建以轨道交通运营管理工作过程为导向、典型工作任务为载体、强调培养职业能力培养的课程体系。以培养轨道交通业高素质高技能人才为核心,以基于工作过程系统化课程为载体,将职业素养贯穿于人才培养全过程,全方位提高学生的职业技能和职业素养,试图探索一条以校企合作为主、具有可操作性的适应轨道发展需要的高技能人才培养之路。
- 王艳艳
- 挖掘课程“商业”属性提升线上教学效果的建议——基于《高速铁路客运安全及应急处置》课程
- 2024年
- 近年来,越来越多课程进行线上教学效果提升研究。某些高等院校课程具有应用性强、实训操作多的特点,如何保证该类课程线上教学效果成为学界关注的问题。将线上课程类比为商品,人购买商品,学生学习线上课程,存在其特定的动机,提升学生线上学习效果,提升听课率,就好比提升商品购买率,需充分了解购买者购买该商品用于完成的任务,需知晓学生学习该课程想达成的目的。从商品开发的角度来考虑《高速铁路客运安全及应急处置》线上课程的开发,提出六点效果提升的思考建议,供广大教育工作者参考。
- 林丹王艳艳
- 关键词：教育产品学生动机
- 城市轨道交通安全管理探讨被引量：2
- 2010年
- 城市轨道交通企业是特殊服务性行业,其需要安全管理,而且必须安全管理,只有保证了运营安全,才能进一步提高运营效率。本文从车站安全管理和班组安全管理两方面出发,阐述了安全管理的主要内容以及城市轨道交通企业安全管理的意义所在。
- 王艳艳
- 关键词：城市轨道交通安全管理车站班组
- 基于员工需求的车务段激励机制研究
- 2013年
- 在铁路局直管站段体制背景下,就作为基层生产的站段而言,它的工作效率和效能会直接影响铁路系统的运输效益和效率。由于不同层次的员工,他的需求不同,因此本文从基层员工和管理层员工出发,并且在动力和约束力双力的作用下,采用不同的激励措施来满足员工们的需求,从而调动他们的积极性和创造性,最大限度地发挥他们的潜能,提高工作组织绩效,达到实现组织目标的目的。
- 王艳艳
- 关键词：车务段
- 基于证据推理的城市轨道交通企业绩效评价
- 2009年
- 城市轨道交通是近年来发展最快的公共交通之一,绩效评价是企业管理理论研究的一个热点问题,因此城市轨道交通企业的绩效研究是具有重要的理论意义和实用价值。在指标体系构建过程中,从社会效益和企业效益两方面出发,建立了一个绩效评价动态循环体系,其指标结果不仅传达了评价结果,也传递了产生结果的过程。通过研究城市轨道交通企业运作层、支持层和结果层的绩效指标,应用改进的证据推理方法有效地解决绩效评价中所存在的综合性、模糊性和不确定性,并将定量与定性指标进行有效地信息融合。
- 李一龙王艳艳
- 关键词：城市轨道交通绩效评价
- 长沙南站客流组织分析及优化研究被引量：2
- 2018年
- 文章以长沙南站为研究对象,从旅客进站和出站流线研究出发,对客运站空间布局、车站客流组织、服务能力和设备配置等方面进行了分析,找到限制服务水平的瓶颈所在。并从东西广场客流分布不均匀、站内标识系统不够完善、检票组织不合理、中转换乘客流产生交叉干扰和站台客流组织存在安全隐患等5个问题提出改进措施,最终达到提升旅客满意度及高铁品牌形象的目的。
- 王艳艳
- 关键词：流线分析客流组织
- PST理论视角下“三学六步”混合式教学模式研究与实践被引量：1
- 2023年
- 以PST(教学-社会-技术)理论为指导,借助互联网信息技术和现代教育技术,从科学的教学法、适切的技术、新的交互空间三个角度关注学习者需求,将学习资源、学习目标、学习活动及学习环境相融合。以铁路信号与通信设备课程为例,借鉴操作技能教学法的先进理念,构建“三学六步”线上线下混合式教学模式,从准备阶段、要领讲解、示范操作、对标精炼、归纳总结和应用延展六个步骤来设计课堂活动,激发学生的探究兴趣,提高学生实践操作能力,实现教学效果的最大化。
- 王艳艳
- 关键词：PST混合式教学教学模式
