汪凯
- 作品数：657 被引量：3,765H指数：23
- 供职机构：安徽医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学农业科学更多>>
- 肌萎缩侧索硬化疾病中的认知损害研究
- 目的探讨基于额叶的相关认知功能(前瞻性记忆、执行功能等)在ALS病人中的受损情况。方法应用基于额叶的认知功能的心理学实验范式,对ALS患者(n=51)以及正常对照(n=17)进行对比研究。
- 卫玲田仰华胡盼盼汪凯
- 文献传递
- 年龄相关性情绪记忆的研究
- 2015年
- 目的探讨年龄相关性情绪记忆的情况。方法建立情绪记忆的神经心理学测验方法,测试教育程度相匹配的48名健康老年人、48名健康中年人和48名健康青年人的情绪记忆。结果与青年组[正性（67.02±9.70）%、中性（60.83±9.18）%、负性（75.38±12.80）%]和中年组[正性（68.25±10.89）%、中性（61.63±7.46）%、负性（72.19±11.34）%]相比,老年组[正性（61.10±10.06）%、中性（49.77±8.35）%、负性（55.65±11.17）%]对情绪图片再认正确率差异均有统计学意义（F=6.70、F=30.17、F=38.72,P〈0.05~0.01）,且老年组对正性图片记忆好于负性图片（F=15.65,P〈0.05）;而对情绪图片效价评分差异无统计学意义。结论健康老年人存在情绪记忆的改变,推测年龄相关性情绪记忆的改变可能有不同的神经机制。
- 唐向阳袁良津汪凯
- 关键词：年龄相关性情绪记忆神经心理学测验
- 集体心理治疗改善早发性精神分裂症患者心理推理能力损伤的效果被引量：35
- 2017年
- 目的:探讨集体心理治疗对早发性精神分裂症患者心理推理能力损伤的改善效果。方法:选取就诊于安徽省精神卫生中心住院的符合疾病和有关健康问题的国际统计分类第十次修订本(ICD-10)诊断标准的精神分裂症患者60例,分为集体治疗组(n=30)和健康教育组(n=30)。对集体治疗组每周2次,每次2 h,共10次集体心理治疗;健康教育组每周2次集体健康教育。采用眼区情绪识别任务和心理推理能力故事图片任务对所有被试进行基线和5周后测评,比较治疗前后心理推理能力的变化。结果:集体治疗组在干预结束时脱落7人,健康教育组在5周后测评时脱落1人。有效数据集体治疗组23人,健康教育组29人。5周后测评时集体治疗组眼区情绪识别测试的总分、悲、恐的眼区情绪辨别以及心理推理能力图片故事任务测试的总分、理解初级错误信念、次级错误信念、三级错误信念、现实感、个人对欺骗的侦测高于基线(P<0.05);健康教育组对喜的眼区情绪辨别及理解初级错误信念、三级错误信念和总分高于基线(P<0.05)。治疗后集体治疗组TOM-PST的总分、理解次级错误信念、理解三级错误信念得分高于健康教育组(P<0.05)。结论:集体心理治疗可以部分改善早发性精神分裂症患者的心理推理能力,促进其社会认知功能康复。
- 钟慧汪凯朱春燕沈怡芳程丽曹小梅方萍莫大明
- 关键词：早发性精神分裂症集体心理治疗
- 安徽省规模化猪场猪肠道寄生虫感染情况调查
- 目前中国养猪业模式已逐渐转化为规模化养殖,但由于养殖密度增加,圈舍环境设施还不能满足猪群要求等原因,寄生虫病仍然是规模化猪场的常见病之一,是影响猪场经济效益的重要因素.寄生虫病是一种慢性消耗性疾病,往往使猪场管理者忽视对...
- 陈会良汪凯刘换换顾有方李文超
- 关键词：寄生虫肠道感染疾病防控
- MRI观察精神分裂症患者大脑皮层平均曲率的变化被引量：3
- 2014年
- 目的观察精神分裂症患者MRI大脑皮层平均曲率的变化。方法对29例偏执型精神分裂症患者(病例组)和26名正常人(对照组)进行MR扫描,使用三维扰相梯度回波(3DSPGR)序列,采集高分辨率结构图像,并利用Freesurfer软件进行图像分割,得到大脑灰质皮层平均曲率;利用SPSS 13.0评价两组在大脑灰质皮层平均曲率的统计学差异。结果病例组双侧额上回、额中回、额中回、额下回等区域的平均曲率较对照组减小(P均<0.05)。结论精神分裂症患者额叶皮层平均曲率的对称性降低,可能为精神分裂症发病原因之一。
- 陶龙香胡孝朋吴津民张诚汪凯董毅余永强
- 关键词：精神分裂症额叶平均曲率
- 收缩圈结合三级线索思维法在神经内科教学中的应用研究被引量：3
- 2022年
- 目的探讨将“收缩圈结合三级线索”思维法引入神经内科教学的可行性和应用效果。方法将2020年7月—2021年6月神经内科规培医生随机分为观察组(n=20)和对照组(n=20),对照组采用传统CBL结合PBL的教学法,观察组在CBL教学法的基础上引入“收缩圈结合三级线索”思维法进行教学。两组在完成教学后利用OSCE评价教学效果。结果观察组在体格检查、辅助检查及影像学判读、病历书写及病例分析、基本技能操作方面成绩高于对照组(P<0.05);在教学模式认可度方面,观察组在提高学习效率、激发学习兴趣、加深知识理解、提高观察处理问题能力方面评价高于对照组(P<0.05)。结论相较于传统教学,利用“收缩圈结合三级线索”思维法进行神经内科教学能显著提高学生的临床实践能力和临床思维能力。
- 谢成娟陈新贵胡颖汪凯
- 关键词：神经内科教学客观结构化临床考试教育
- 前额叶损伤患者的社会认知障碍被引量：13
- 2006年
- 目的通过对前额叶损伤患者的社会认知研究,初步了解前额叶参与社会认知加工的脑机制。方法采用社会信息感知(眼区情绪识别)以及社会问题解决(风险决策)任务,对前额叶眶额部和背外侧损伤患者以及健康对照组的社会认知进行研究。结果与健康对照组比较,前额叶眶额部损伤患者在眼区情绪识别(悲、厌、怒的情绪识别正确得分分别为16.78±2.29、15.07±3.79、15.14±2.31)和风险决策能力(获得奖赏后的风险选择频率和惩罚后的风险选择频率分别为0.76±0.19、0.81±0.15)均有明显损伤(P<0.05);而前额叶背外侧损伤患者在眼区情绪识别(喜、惊、恐、悲、厌、怒6种基本情绪得分为19.60±0.63、17.73±1.33、16.46±2.26、17.53±1.84、16.20±2.80、17.20±2.20)和风险决策能力(获得奖赏后的风险选择频率和惩罚后的风险选择频率分别为0.68±0.24、0.64±0.21)两方面均无明显损伤(P>0.05)。结论前额叶眶额部损伤患者的社会信息感知(特别是负性情绪识别)和社会问题解决能力均损伤,提示前额叶眶额部可能是社会认知加工的重要脑结构。
- 席春华汪凯牛朝诗傅先明李湄珍李晓驷朱春燕杜静
- 关键词：额叶情绪
- 首发抑郁症患者的心灵理论认知障碍被引量：6
- 2008年
- 目的探讨首发抑郁症患者心灵理论两成分加工的特点。方法采用眼区心理状态阅读任务和失言觉察任务分别测查56例首发抑郁症患者和55名正常对照心灵理论社会知觉加工和社会认知加工的能力,患者又分为有和无精神病性症状组(PD组和NPD组)。采用贝克抑郁自评量表和简明精神病量表评估患者的临床症状。结果患者组心理状态阅读成绩(t=7.42,P<0.01)和失言觉察问题得分(t=13.57,P<0.01)显著差于对照组。而PD组(n=23)、NPD组(n=33)和对照组3组间心理状态阅读成绩(F=33.08,P<0.01)和失言觉察得分(2=78.50,P<0.01)差异也有统计学意义,两两比较显示,在两种任务情况下PD组和NPD组均差于对照组(P<0.05)。以贝克抑郁量表评分为协变量的协方差分析进一步显示,PD组在两种任务下的得分均差于NPD组(P<0.01)。患者组心理状态阅读成绩和失言觉察问题得分分别与BPRS总分(r=-0.36,P<0.01;r=-0.48,P<0.01)和敌对因子分(r=-0.73,P<0.01;r=-0.77,P<0.01)呈显著负相关。结论抑郁症患者在心灵理论加工的两个亚成分上均存在损害,且与精神病性症状及其严重程度相关。
- 汪永光王义强陈树林汪凯
- 关键词：抑郁症
- 老年人记忆障碍的研究进展——认知心理学与脑功能成像被引量：9
- 2002年
- 汪凯周江宁Hoosain Ramjahn
- 关键词：老年人记忆障碍认知心理学脑功能成像
- 情绪认知的神经基础被引量：22
- 2005年
- 凤兆海汪凯王长青孟玉尹世杰
- 关键词：社会认知神经基础社会交往生物进化七情六欲
