梅明玉
- 作品数：50 被引量：185H指数：8
- 供职机构：湖州职业技术学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- 心理词库的理论特征对词汇教学的指导意义研究被引量：2
- 2008年
- 心理语库是心理语言学研究的一个重要内容,它包含了各种心理语库的组织、词汇的提取和词汇的提取的模型等理论分支,它试图从理论上揭示影响心理词汇提取的影响因素。历史上流行的词汇学习模式都是其心理词库理论依据,科学运用心理词库的理论知识,来促进英语的词汇教学,有其理论意义和实践意义。
- 梅明玉
- 关键词：心理词库词汇教学
- 英语商务信函中长句的理解和翻译策略被引量：1
- 2008年
- 随着国际贸易的发展,英语商务信函的交流越来越多,商务信函为了达到较高准确性和严肃性,使用了较多的长句。长句理解和翻译的正确性和准确性决定了对商务信函翻译的质量,掌握一定的长句翻译技巧,可以轻松而准确地理解英语商务信函长句的真正含义。
- 梅明玉卢敏
- 关键词：商务信函英语长句
- 试论基于网络资源的英语教学特点被引量：4
- 2007年
- 通过对有关文献分析,努力综合分析在英语教学中使用网络资源相关的各种理论、概念和教学策略。建议英语教师使用网络信息技术去改善学生的学习,英语教师要利用好相关技术和资源去帮助和鼓励学生的学习,帮助学生选择感兴趣而有效的学习策略。
- 梅明玉
- 关键词：网络资源英语教学
- 语用学原理对课堂言语交流活动的借鉴意义
- 2007年
- 近年来对西方语言学界带来较大影响的是合作理论及其话语准则,以及在其基础上产生的面子论、礼貌原则、关联理论等,都被称作认知语用学理论,它们都主张从认知学角度解释心理认知因素对话语理解的作用。在实际的教学中,教育者可以搁置一些具有争议的理论问题,借鉴其中的一些合理成分,针对语言教学实践进行探讨。
- 梅明玉顾月秋
- 关键词：语言学会话含义
- 基于微信公众平台和微社区的混合式学习研究——以《开放英语》课程的设计与实践为例被引量：2
- 2017年
- 微信公众平台和微社区是现代人网上交流和信息传递的主要形式,这个平台也是进行远程学习、开展翻转课堂的有效工具。在这个平台上,实施"在线学习"+"课堂学习"的互动,开展混合式学习模式的构建,达到1+1>2的目的,在对传统教学模式优点继承的基础上,运用"互联网+"的模式对传统教学模式进行科学有效的颠覆,进而提高学习的效果。微信公众平台和微社区是语言学习的重要网络平台,在开放外语教学实践中,科学合理的建设和运用这些平台,可以对相关教学产生很强的促进作用。
- 梅明玉
- 关键词：开放英语
- 论成人英语教学中元认知策略的培养被引量：2
- 2006年
- 通过对成人英语学习特点的分析,针对学习过程中不同阶段的特点,就元认知策略各要素的培养和提高提出了一些具体的方法和建议,并给出了相关的使用案例。同时,根据学生的不同学习风格和学习方面的其它因素,文章也讨论了在培养元认知策略能力时应遵循的原则和注意事项。
- 梅明玉
- 关键词：成人英语教学元认知策略
- 文化传播视角下的西湖景区的成语优化翻译被引量：1
- 2017年
- 成语在各种语言中都是最具民族文化特色的语言形式。由于成语和民族地域、生活习惯、历史传统、宗教习俗等等融合在一起,所以在成语的译文中很难做到充分体现源语言文化特色。成语翻译要基于文化传播学思想,在译文认同的基础上,坚持文化自信,构建自己的话语体系,从而加快文化走出去的步伐。本文就西湖文化景区的成语翻译进行了这方面的探索。
- 梅明玉
- 关键词：文化传播成语翻译文化走出去
- 基于VR/AR的虚拟现实技术赋能高职教学理念、环境及实践研究--以旅游类ESP课程为例被引量：2
- 2021年
- 随着教育信息技术的不断发展,虚拟现实技术在教学中发挥了越来越重要的作用,在营造教学环境、促进教学互动、提升学生实践能力等方面,都可以在实践应用过程中不断地进行挖掘和提高。对于实践性很强的高职教学来说,我们更要针对具体的学科特点,运用相关现实虚拟技术和设备,设计科学的教材和教法,提高教学的实践性和行业导向性。
- 梅明玉
- 关键词：虚拟现实技术高职ESP
- 奥运与中国外语教学:从外国语言文学看其途径、内容与意义
- 2008年
- 一、序言北京体育大学博士生导师任海教授在参加第五届世界体育、教育与文化论坛时说"2008北京奥运会不仅是中国体育发展史上的一个里程碑,而且也是中国外语教学上的一个里程碑,它改变了外语教学的传统途径与方法,对中国外语教学有着重要的意义。"北京市长刘淇指出"2008北京奥运会不仅是外国了解中国最大的窗口和舞台,也是中国了解世界的最大窗口与舞台。"
- 卢敏梅明玉
- 关键词：中国外语教学语言文学
- 反馈和互动对外语网络阅读能力的影响
- 2009年
- 随着计算机和网络技术的发展,语言教学中使用网络进行教学越来越受到人们的重视,相关的教学试验也验证了网络教学的问题和优点。运用网络和软件进行学生的外语阅读理解能力的培养,相关的试验目前还不是很多。如何使反馈和互动运用到网络教学中,使有效反馈与互动和网络阅读教学结合,具有一定的理论和实践意义。
- 梅明玉
- 关键词：互动
