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急诊患者家属的心理分析及护理被引量：1: 2014年; 目的：分析急诊患者家属的心理特点，进行相应的护理干预，以推动急诊病人的救治和提高护理服务质量。方法选取2012年11月至2013年3月我院200例急诊患者家属为研究对象，随机将其分为对照组和观察组各100例，对照组采用常规护理，观察组采用护理干预，观察和比较两组护理满意度，分析影响急诊患者家属焦虑情绪的相关因素。结果对照组护理满意度为75.0％，观察组护理满意度92.0％，观察组优于对照组，两组比较差异有统计学意义（ P＜0.05）。患者家属焦虑情绪与病情严重程度、性别、年龄、文化程度有关。结论对于急诊患者家属，针对其心理特点，给予相应的护理干预，提高护理满意度。; 蒲学梅杨蓉于巧秀王霞; 关键词：急诊患者家属心理护理

Teach-back方法在指导COPD住院患者正确使用干粉吸入剂的效果被引量：1: 2016年; 目的:探讨Teach-back方法在指导慢性阻塞性肺疾病住院患者正确使用干粉吸入剂的效果,为指导COPD住院患者正确使用干粉吸入剂提供有效的教育方式。方法:采用问卷调查的方式对在我院呼吸科住院,使用干粉吸入剂符合入组标准的患者纳入研究对象,对照组140例,干预组140例,对照组采用医生指导使用,护士协助宣教并演示的教育方法,宣教内容包括干粉吸入剂的使用原理、操作方法及注意事项,之后由患者现场使用1次,护士对操作中的错误进行指导和再教育。干预组在此基础上使用Teach-back方法教育。结果:两组对象经教育后,干预组较对照组说出药名的正确率提高了38.5%,演示调整呼吸方法的正确率提高了18.6%,说出干粉吸入剂的每日用药时间及频次的正确率提高了17.8%,说出屏气时间及目的的正确率提高了13.5%,说出漱口目的的正确率提高了5.8%。结论:Teach-back方法在指导CPOD住院患者正确使用干粉吸入剂健康宣教中起到了良好的效果,较传统的教育方式有其优越性。; 杨蓉侯秋甜王娟; 关键词：干粉吸入剂

系统化健康教育对不同血压水平高血压患者干预作用的研究被引量：18: 2012年; 目的研究系统化健康教育对不同血压水平高血压患者的干预作用。方法对住院的110例高血压患者进行系统化健康教育干预,并与对照组进行对比。结果试验组的收缩压、舒张压的下降值明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。高血压1级人群中,试验组的收缩压、舒张压的下降值明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在长期正规药物治疗的基础上,配合规范的系统化健康教育对血压的控制有重要作用。系统化健康教育有助于高血压患者血压的下降,是1级高血压患者治疗中非常重要的一部分,对提高1级高血压患者的生活质量,改善其健康状况具有积极的促进作用。; 刘茂辉胡学捷杨蓉; 关键词：健康教育高血压干预

呼吸内科护理带教中应用CP和PBL联合教学模式应用后的效果分析: 2023年; 分析CP(临床路径,clinicalpathway) PBL(以问题为导向教学法,problem-basedlearning)联合教学模式在呼吸内科护理带教中的应用效果。方法:通过信封法将我院呼吸内科2020年05月~2023年01月随机抽选的40名带教实习生分为带教参照组(20名,常规护理)与CP PBL联合组(20名,CP PBL),观察两组呼吸内科护理知识掌握水平、呼吸内科常规护理操作水平、问卷调查结果、带教效能、综合满意评价。结果:带教后,CP PBL联合组呼吸内科护理知识掌握、呼吸内科常规护理操作水平、问卷调查结果、带教效能、综合满意评价均高于带教参照组,组间差异明显(P<0.05)。结论:呼吸内科护理带教中将CP PBL联合应用后,能够有效提升实习生在带教过程中的参与效能,具备更加夯实的内科护理知识及操作能力,对带教模式表现出更高的兴趣及满意度。; 候秋甜杨蓉李新婷; 关键词：护理操作

高血压患者自我保健能力调查及健康教育: 2010年; 目的:调查高血压患者自我保健能力现状及分析健康教育实施效果。方法:采用自行设计的高血压患者自我保健能力调查问卷,调查2009年4月～2010年6月在我院住院的原发性高血压患者220例,实施系统的健康教育1个月,对健康教育前后高血压患者自我保健能力进行比较。结果:调查人群高血压服药依从性佳的比例仅为19.5%,生活方式依从性偏低。健康教育前后高血压患者自我保健能力有显著差异(P<0.01)。结论:就诊人群的高血压患者中服药依从性不佳是普遍性的问题,通过系统的健康教育可明显提高高血压患者的自我保健能力,以达到控制血压、减少高血压相关并发症的目的。; 刘茂辉杨蓉刘斌朱美意何洁王雪梅海花古丽胡学捷; 关键词：高血压自我保健能力依从性健康教育

新疆某医院临床护士循证素质的预测因素分析被引量：6: 2018年; 目的了解临床护士循证护理(EBN)素质和循证实践障碍现状,对其循证素质的影响因素进行预测。方法采用EBN实践基本素质(EBP-Q)调查量表和中文版EBN实践障碍(BARRIERS)调查表对141名临床护士进行横断面调查。结果临床护士EBN素质总体水平稍差,循证实践障碍整体处于中度影响水平。Spearman相关分析显示:临床护士循证素质总分及各维度得分与循证实践障碍总分及各维度得分均呈负相关,差异有统计学意义(P<0.05)。多元逐步回归分析显示:研究报道质量、目前学历、职称、工作年限、第一学历、在攻读学位、研究结果的可获得性这7个自变量进入多元逐步回归方程,共同解释了临床护士循证素质水平总变异的84.2%(P<0.05),其中研究报道质量可独立解释总变异的63.9%(P<0.05)。结论可根据预测因素制订循证素质培养方案,加强临床护士对证据的筛选和评价能力的培养。; 林陶玉杨蓉赫继梅叶丹周静吴向未; 关键词：护士

慢性阻塞性肺疾病患者使用吸入剂正确率现况调查被引量：1: 2017年; 目的:调查慢性阻塞性肺疾病住院患者正确使用吸入剂的情况。方法:采用问卷调查的方式,对2015年7月—2016年3月符合标准的110例本院住院的COPD患者进行调查。结果:56.36%患者未规律使用吸入剂,60%的患者不知晓使用的吸入剂名称,57.27%的患者未长期使用吸入剂,40.9%的患者未随身携带吸入剂,48.1%的患者对2种以上吸入剂不知晓先后使用顺序,47.2%的患者不会检查吸入剂的余量,18.1%的患者使用吸入剂后未漱口。结论:COPD患者使用吸入剂的正确率偏低,加强COPD患者使用吸入剂的健康教育,能有效提高用药依从性,减少药物的不良反应,减少疾病的发作频率,延缓疾病的进展,改善患者的生活质量,减轻家庭及社会的负担。; 杨蓉; 关键词：慢性阻塞性肺疾病干粉吸入剂问卷调查

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杨蓉