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杨传礼

作品数：2 被引量：14H指数：2
供职机构：哈尔滨工业大学外国语学院外语系更多>>
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇大纲
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学法
  • 1篇英语教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法能力
  • 1篇语言
  • 1篇语言能力
  • 1篇社会
  • 1篇社会语言能力
  • 1篇交际
  • 1篇交际法
  • 1篇教学创新
  • 1篇教学大纲
  • 1篇教学法
  • 1篇《大纲》
  • 1篇传统教学

机构

  • 2篇哈尔滨工业大...

作者

  • 2篇杨传礼
  • 1篇王景惠
  • 1篇邢敏捷

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2001
  • 1篇1995
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学英语教学创新之探索被引量：12
2001年
笔者在大学外语教学中尝试了“博观约取、量中求质、积极建构、培养能力”的教学改革：(1)以阅读教学为切入点，重视高质量的外语输入和输出；(2)采用“点”、“线”、“面”教学方法，引导学生快速阅读、准确理解；(3)启发学生快速组词成句、组句成段、组段成篇的灵感，循序渐进地实现从外语知识建构向外语能力培养的转变；(4)重视外语文化情境，积极探索多维的外语学习新路。
邢敏捷王景惠杨传礼
关键词：教学大纲教学创新
大学英语教学与交际能力的培养被引量：2
1995年
大学英语教学与交际能力的培养杨传礼一、大学英语教学现状和最终目标大学英语是高等院校的一门重要的基础课程。自１９８５年国家教委颁布大学英语教学新《大纲》以来，我国大学英语教学呈现出一派空前兴旺的景象，教学质量有了空前的提高，但要深入做好此项工作，尚有一...
杨传礼
关键词：大学英语教学语言能力交际法传统教学法《大纲》社会语言能力语法能力
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