李玉华
- 作品数：9 被引量：14H指数：2
- 供职机构：南昌大学科学技术学院更多>>
- 发文基金：江西省社会科学规划项目江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信自动化与计算机技术语言文字更多>>
- 应用型高校基于CBI的ESP课程设计与实践研究
- 2022年
- 鉴于当前高校应用型高校传统EGP教学的不足,难以满足学生个性化教学和社会的预期,ESP教学从教学模式、教学内容和教学预期等方面提出了改革思路,给应用型高校英语教学带来了全新视角和实践创新。该研究通过总结笔者所在学院近六年来对40多个应用型专业类别的教学改革实践,初步论证了ESP教学模式对于学生学习兴趣养成、成绩提升和社会预期满足等方面的重要价值,总结了师资培养、资源整合等方面取得的良好成效,对于应用型高校开展ESP教学改革有一定的借鉴意义。
- 李玉华支菊芳
- 关键词：应用型高校
- 基于单目标跟踪算法的发音自动校准系统设计
- 2018年
- 传统发音校准系统存在英语发音校准准确率低的问题,采用单目标跟踪算法设计发音自动校准系统,利用UNIX风格子程序对自动校准系统硬件框架进行构建,遵循内高聚合原则分析数据资源提取模块流程。针对英语发音信息采集需利用模拟数字信号转换来提高数据采样效率,对发音校准引擎A/D电路进行设计。采用单目标跟踪算法提取相关特征,并形成逻辑层。开发嵌入式内核结构,研究语音识别代码。通过实验验证可知,该系统英语发音校准准确率高,对发音纠正能力较强。
- 李玉华
- 关键词：发音自动校准A/D电路逻辑层语音识别
- 基于隐马尔可夫模型的连续语音同步识别系统被引量：11
- 2019年
- 语音同步识别系统的发展方向是连续性的人机交互,采用传统系统易受到突发性噪声影响,致使识别效果较差,提出基于隐马尔可夫模型的连续语音同步识别系统。结合语音识别原理,设计系统硬件总体结构。利用JFET输入高保真运放的OPA604低通滤波器,保证信号处理结果的有效性。通过OMAP5912ZZG型号芯片对处理后的信号进行存储,使用矢量图缓冲音频,经由以太网接口移植相关语音识别序列,由此实现连续语音同步识别。由实验对比结果可知,该系统比传统系统识别效果最高值高出48%,推进了语音识别技术研究的快速发展。
- 李玉华
- 关键词：隐马尔可夫模型连续语音识别信号处理人机交互
