李树宁
- 作品数：7 被引量：14H指数：3
- 供职机构：天津医学高等专科学校更多>>
- 相关领域：医药卫生生物学文化科学哲学宗教更多>>
- 男性原发不育患者Y染色体AZF区微缺失研究
- 陆国芳任晨春田野秦志华李树宁梁玥宏孙丰涛王文靖史芳
- 课题"男性原发不育患者Y染色体AZF区微缺失研究"为天津市教委高等学校科技发展基金计划项目.男性原发不育是导致人类生育障碍(发病率10%~15%)的重要因素.除染色体畸变外、Y染色体Yq11.22~11.23区的无精子基...
- 关键词：
- 高职高专学生自我概念与心理健康的相关研究
- 2008年
- 自我概念是个体对自己诸方面的自我知觉，即个体把自己当成客观对象所作出的知觉，包括自我评价、情绪的自我认知等等；它是个体在社会化过程中逐渐形成的。高职高专学生从生源（来源于三校即普通高中，中专和职业高中的学生）和学习要求及培养目标均不同于普通本科的学生，
- 郑开梅郝志红侯慧陆国芳李树宁赵松雪
- 关键词：自我概念高职高专心理健康社会化过程自我认知
- 高中生指掌嵴纹与智商相关性研究被引量：1
- 2009年
- 目的为早期发现高智力人才提供一种简便、易行，易于掌握的筛查手段。方法用碳沫-透明胶带法和直接观察法，以普通学校同龄的学习能力较差的学生作对照组，观察了重点中学（包括数学特长班）学生的指掌嵴纹指标，筛选出差异较大的皮纹参数进行统计学处理。用瑞文推理测试及相应软件包分析，测出以上2组学生的智商，并同中考成绩做相关分析。结果重点高中学生总指嵴数[（149．54±41．51）个]，弓型纹出现率（4．95％）均高于对照组[（140．53±38．21）个，2．84％]，均差异有显著性（P〈0．01）。ATD角（双手），斗形纹，桡箕数均小于对照组，亦差异有显著性。2组的中考成绩及智商均呈显著差异，智商与中考成绩呈正相关。结论重点中学学生智商总体水平要高于普通学校，且具一定表皮嵴纹特征。
- 史芳陆国芳李树宁封毓忠
- 关键词：智商皮纹
- ICSI治疗前原发严重少精症患者Y染色体AZF微缺失分析
- 2012年
- 目的:研究胞质内单精子注射(ICSI)治疗前原发严重少精症患者Y染色体无精子症因子(AZF)基因微缺失频率及类型。方法:用多重PCR法,以正常生育男性30例为对照组,对天津70例男性原发严重少精症患者(实验组)进行Y染色体AZF区15个位点微缺失检测。结果:70例严重少精症患者存在缺失9例,总缺失率12.86%;其中AZFb+c缺失6例(8.57%),AZFb+c+d缺失2例(2.86%),AZFb+d缺失1例(1.43%);未见AZFa缺失;对照组各位点均无缺失,2组微缺失频率具统计学差异(P﹤0.05)。结论:男性原发严重少精症患者Y染色体AZF区微缺失频率较高,该检测对ICSI治疗具指导意义。
- 陆国芳孙丰涛任晨春秦志华梁玥宏李树宁
- 关键词：Y染色体AZF微缺失
- 抑郁症患者的指纹类型及指纹白线被引量：3
- 2011年
- 目的探讨抑郁症患者的指纹特征。方法采用体质测量法,分析天津汉族抑郁症患者202例(女性140例,男性62例)正常者310例(女性231例,男性79例)指纹类型及指纹白线出现率,比较其差异。结果抑郁症患者组斗型纹出现率高于对照组,差异极显著(P<0.001);双手一般斗型纹数≥6的出现率与正常对照组存在极显著性差异(P<0.01);桡箕、帐弓出现率显著高于对照组,尺箕、双箕斗出现率显著低于对照组;女性患者各指指纹白线出现率显著高于对照组(P<0.001),男性患者指纹白线出现率均高于对照组,中指、环指、小指差异具显著性(P<0.05)。结论一般斗型纹、指纹白线出现率增加可能是抑郁症的重要指纹特征之一。
- 陆国芳李树宁高丽荣史芳郑开梅
- 关键词：抑郁症指纹白线出现率
- 抑郁症患者的皮纹特征被引量：7
- 2012年
- 采用体质测量法以天津汉族正常者310例(女性231例,男性79例)为对照,分析天津汉族抑郁症患者202例(女性140例,男性62例)的皮纹特征。经统计学分析,结果显示:抑郁症患者组双手a-b嵴线数、小鱼际及各指间区真实花纹出现率较正常组无显著性差异;指端斗形纹出现率增加(P<0.01);掌部a-b嵴线数波动不对称性(FA值)增加(P<0.01)、atd角偏大(P<0.01)、桥贯型及皱褶掌出现率增加(P<0.01)等可能是抑郁症患者的主要皮纹特征。
- 陆国芳李树宁高丽荣史芳郑开梅黄质诚
- 关键词：抑郁症皮纹指纹
- 医学高职生自主学习能力培养的实验研究被引量：4
- 2008年
- 以医学高职生为对象,以培养自主学习能力为目标,通过树立信心、激发学习动机、介绍学习策略、自学与讨论、讲解与答疑和采用多种考核方式等,开展教改实验。结果显示高职生开始重视自主学习能力训练,并逐步积累各自学习方法与策略,学习动机开始从"学会"到"会学"的转变,远期效果显著。
- 陆国芳李树宁李金钟
- 关键词：医学高职生自主学习能力教学改革研究
