李华
- 作品数:31 被引量:60H指数:4
- 供职机构:滁州职业技术学院更多>>
- 发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省职业与成人教育学会教育科研规划项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术文化科学经济管理电子电信更多>>
- 基于最大熵的进化区域生长分割算法被引量:2
- 2020年
- 区域生长进行分割是一种快速、易于实现的图像分割算法,但对初始化区域的数目有着一定的敏感性。提出了基于最大熵的进化区域生长分割算法,利用进化最大熵原理计算出进化区域生长分割的区域数目,根据区域数目产生种群,计算并获取每个种群中的最优种子及其适应度,进而实现图像的分割。实验结果表明该算法能更准确地获得图像的分割结果。
- 魏光杏周献中李华
- 关键词:最大熵图像分割
- 一种计算机机箱内可调节式主板固定机构
- 本实用新型公开了一种计算机机箱内可调节式主板固定机构,包括机箱和主板固定板,所述主板固定板位于机箱内部且与机箱内壁固定连接,所述主板固定板的表面开设有操作窗、上条形孔和下条形孔,所述操作窗呈矩形状且位于主板固定板的中部,...
- 李华
- 传统教学与项目化教学的对比思考——以高职大学计算机基础课程为例被引量:2
- 2012年
- 计算机基础课程是高职院校各专业普遍开设的一门公共基础课程,承担着培养学生信息素养、学习能力及计算机应用能力的重任.先简要介绍了项目化教学的基本概念及特点,而后从师生互动性、理论联系实际、培养学生学习能力及知识点讲解四个方面对传统教学与项目化教学进行对比思考,总结出项目化教学与传统教学模式的异同,展现了项目化教学更符合高职教育的需要,因此必将成为高职教育的焦点.
- 魏光杏孙利李华
- 关键词:项目化教学传统教学
- 专业课教学融入课程思政的实践探索——以网页设计课程为例
- 2022年
- 本文介绍了课程思政的概念,课程思政与思政课程的区别以及课程思政的特点。以网页设计课程的项目化教学为例,从以课程思政为主线探索创设教学项目、项目任务中融入课程思政、网站导航栏中融入课程思政、课程知识点中融入课程思政和课堂教学沟通中融入课程思政等五个方面对课程思政如何融入专业课教学进行探索,发挥课程思政在育人中的重要作用。
- 李华魏光杏刘东旭
- 关键词:思政课程
- 浅谈如何选购计算机硬件
- 2012年
- 随着计算机大众化,DIY爱好者越来越多,为此如何更好地选购计算机硬件显得尤为重要。文章先分析了选购计算机硬件的原则,接着详细叙述了如何选购计算机的各个部件,最后给出了配置学生机的实例。
- 李华孙利
- 关键词:选购计算机硬件学生机
- 滁州市制造业信息化和工业化融合的对策探讨
- 2019年
- 工业化与信息化融合发展是当今社会经济大力发展必然结果,也是国家重点支持的重大工程。滁州市作为安徽省电子产业信息化示范基地,研究信信息化与工业化融合问题尤为重要。先介绍了“两化”融合的基本概念以及滁州市制造业日前“两化”融合的发展现状,指出了“两化”融合所存在的问题,最后根据滁州实际情况给出了四个方面的制造业“两化”融合发展的建议。
- 李华魏光杏邹军国
- 关键词:信息化工业化
- 一种基于大数据技术的网络入侵检测装置
- 本实用新型公开了一种基于大数据技术的网络入侵检测装置,包括箱壳,箱壳侧面内壁靠近底端处设置有卡板,且卡板顶部外壁上通过螺栓安装有支撑架,支撑架内部分别通过螺栓安装有呈上下结构分布的电源模块、天线模块及数据库模块,卡板顶部...
- 李华魏光杏林颖
- 当前高职生厌学根源分析及对策
- 2017年
- 当今社会科技先进,经济发达,但是当前高职生厌学现象却越来越普遍,特别是随着学习时间的推移,学习模块的深入,厌学学生逐渐增多,厌学现象逐渐严重。然而高职生的专业技能和业务水平的高低很大程度上决定着祖国和民族的未来,这使得缓解和解决高职生厌学问题变得必要和紧迫。本文从高职生厌学现状,高职生厌学根源及高职生厌学对策三个方面对高职生厌学问题进行探讨。
- 李华徐艳艳
- 关键词:高职生厌学
- 高职Web前端设计课程思政建设路径探讨
- 2023年
- 文章介绍了课程思政建设背景,论述了Web前端设计课程思政建设的必要性、重要性和紧迫性,并从明确课程思政的目标及内容、提升教师课程思政意识和能力、构建课程思政教学体系、建立健全课程思政开展机制四个方面对Web前端设计课程思政建设路径进行了探讨,充分发挥Web前端设计课程思政育人育心、育才育德的作用,为党为国为民培养社会主义建设者和接班人。
- 李华魏光杏
- 关键词:立德树人
- 一种基于计算机数据安全的平台架构
- 本实用新型公开了一种基于计算机数据安全的平台架构,包括:保护罩和底座,保护罩置于底座的上方且侧面采用固定钮连接,保护罩的前端中部设置有观察窗,保护罩的内顶部安装有缓冲机构,缓冲机构包括两组缓冲板、固定板和限位柱,缓冲板呈...
- 魏光杏李华苗孟君
- 文献传递