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曾本君

作品数:10 被引量:34H指数:3
供职机构:广东技术师范学院天河学院更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题广东省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇大学生
  • 2篇心理
  • 1篇大学生消费
  • 1篇大学生消费行...
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学新生
  • 1篇新生心理
  • 1篇新生心理健康
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理学
  • 1篇心理压力
  • 1篇信心
  • 1篇幸福感
  • 1篇性别差异
  • 1篇性别刻板印象
  • 1篇学生心理
  • 1篇意志
  • 1篇意志力
  • 1篇知识型
  • 1篇知识型员工

机构

  • 5篇西南大学
  • 3篇广东技术师范...

作者

  • 8篇曾本君
  • 2篇杨正强
  • 1篇杨加成
  • 1篇孙岚
  • 1篇唐植文
  • 1篇高海清

传媒

  • 2篇中国成人教育
  • 1篇沈阳教育学院...
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇宜宾学院学报
  • 1篇西南交通大学...
  • 1篇统计与管理

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大学生消费行为与个人价值观关系的实证研究被引量:5
2008年
目前,我国在校大学生的人数越来越多,而大学生作为当今社会消费中的一个特殊群体,有着他们独特的消费行为和个人价值观。对大学生的消费行为和个人价值观的研究,有助于认识青年一代乃至整个社会的消费趋势。2006年下半年,我们对我国部分高校的在校大学生的消费行为倾向和个人价值观进行了问卷调查,本文就此调查作了初步分析。
曾本君
关键词:大学生个人价值观
论构建和谐社会视野下的人际信任走向被引量:2
2008年
分析了和谐社会的内含,探讨了构建和谐社会视野下,人际信任走向的特点。
曾本君杨正强
关键词:和谐社会人际信任
独立学院新生心理健康现状与对策研究——以广东省T学院2015级为例
2016年
独立学院大学生是社会群体中的特殊部分,加强对他们心理素质的教育和培养是独立学院德育工作的重要组成部分。采用UPI量表对广东省T学院2015级学生心理健康状况调查的基础上,进一步探讨独立学院新生心理健康状况的表现及其成因,有针对性地提出独立学院开展心理健康教育的对策与建议,对新生心理健康加以引导,有助于他们能健康快乐地成长。
曾本君
关键词:大学新生心理健康
性别刻板印象和谈判绩效的理论研究
2009年
谈判领域第一本教材《议价和谈判的社会心理学》作者提出了男性和女性的谈判策略具有差异。最近,许多研究者对这一问题进行了研究,其理论方法共有基于中心谈判者、谈判对手、谈判配对组互动、情景、中心谈判者—情景等五种。未来的研究,在关键理论、方法论和应用问题方面,均需在深度和广度上继续扩展。
孙岚曾本君杨加成
关键词:性别差异性别刻板印象
打破学生的消极沉默,革新中学课堂教学被引量:15
2007年
中学课堂教学中学生消极沉默现象直接影响课堂教学效率的提高,造成学生消极沉默有教师、社会文化方面的因素,也有家庭、学生个体发展等多方面因素。从教师和学生两个主要层面去寻找对策对消除中学课堂教学中学生消极沉默具有重要的指导作用。
杨正强曾本君
关键词:中学生消极沉默课堂教学
广东省独立学院大学生心理压力调查被引量:1
2015年
为探讨独立学院大学生的心理压力,用PSTRI量表对242名大学生进行调查。结果显示:独立学院大学生总体心理压力适中且为较积极的压力;独立学院大学生的心理压力在性别、专业、年级上均存在显著差异;独立学院大学生的心理压力与性别、专业、年级均存在一定相关。
曾本君唐植文高海清
关键词:大学生心理压力
重庆市知识型员工工作-家庭态度与主观幸福感的关系研究
信息经济时代造就了知识型员工,组织发展急需知识型员工。与此同时,知识型员工的工作-家庭角色正在发生着巨大的变化。知识型员工对工作-家庭关系所持的态度无疑会直接或间接地影响到他们的主观幸福感。 基于重庆这座年轻的...
曾本君
关键词:知识型员工主观幸福感管理心理学
文献传递
大学生意志力、自信心与自我和谐的关系探究被引量:10
2016年
为探讨大学生意志力、自信心与自我和谐的关系,用意志力测验(WPT)、自信心量表(RSS)以及自我和谐量表(SCCS)对350名大学生进行调查,结果为:大学生的自信心、自我和谐处于中上水平,意志力处于一般水平;大学生在意志力、自信心、自我和谐总分上不存在性别与学科的差异;在p<0.01水平上,大学生意志力、自信心、总体自我和谐及分量表得分上相互间均呈现显著差异;意志力对自信心、自我和谐及各维度有预测作用,自信心对自我和谐及各维度有预测作用;意志力、自信心越强,自我越和谐。
曾本君
关键词:大学生自信心意志力自我和谐
共1页<1>
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