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张明

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：唐山师范学院外语系更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇英语
  • 1篇已知信息
  • 1篇英语教学
  • 1篇语法
  • 1篇语法教学
  • 1篇语法教学方法
  • 1篇语态
  • 1篇述位
  • 1篇中学英语
  • 1篇主位
  • 1篇主位述位
  • 1篇衔接
  • 1篇衔接模式
  • 1篇写作
  • 1篇写作教学
  • 1篇民主
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇课堂中教学

机构

  • 3篇唐山师范学院
  • 1篇唐山市第十中...

作者

  • 3篇张明
  • 1篇孙素萍
  • 1篇幺孝颖
  • 1篇王珊珊
  • 1篇徐静

传媒

  • 1篇今日科苑
  • 1篇科技资讯
  • 1篇教学与管理（...

年份

  • 3篇2007
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
探索中学英语语法教学方法——被动语态教学方法初探被引量：1
2007年
本文指出了传统英语语法教学中存在弊端,通过被动语态结构的教学实例的讲解,指出中学英语教学中教师不应摒弃英语语法的教学,而应该精心备课,改变传统授课方法,充分发挥学生在课堂上的中心作用,使语法教学能真正激发起学生的学习兴趣、积极性和主动性。
张明
关键词：被动语态
试论主位述位衔接模式及其对写作教学的指导意义被引量：1
2007年
孙素萍幺孝颖张明王珊珊
关键词：主位述位写作教学衔接模式功能主义理论交际功能已知信息
浅谈英语课堂中教学民主的实施
2007年
教学民主能够充分调动学生学习的积极性、主动性。英语课堂的教学民主是全面实施教学民主的重要组成部分其实施对全面实施教学民主必将产生深远而积极的影响。本文就英语课堂中如何实施教学民主从四个方面进行了初步探讨并分析了实施过程中需注意的问题。
徐静张明
关键词：英语教学课堂教学教学民主
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