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  • 9篇医药卫生
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主题

  • 11篇电图
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  • 1篇心动图
  • 1篇心肌梗死患者

机构

  • 12篇石河子大学医...

作者

  • 12篇张哲
  • 8篇姜晓霞
  • 6篇龙文军
  • 5篇张翼
  • 2篇孙婧婧
  • 1篇贾丽萍
  • 1篇于晔
  • 1篇田池
  • 1篇刘淑峰
  • 1篇赵力

传媒

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  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇大医生
  • 1篇中国实用医药
  • 1篇心电图杂志(...
  • 1篇临床研究

年份

  • 1篇2022
  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2008
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
对比24h动态心电图与常规心电图诊断冠心病的临床价值被引量:3
2017年
目的:比较常规心电图与24h动态心电图诊断冠心病的临床价值。方法:本次研究对象来源于石河子大学医学院第一附属医院功能科2016年2月—2017年2月收治的冠心病患者72例,分别采用常规心电图与24h动态心电图诊断,比较两种方式的诊断价值。结果:常规心电图诊断心肌缺血阳性率为47.2%,低于动态心电图诊断81.9%(P<0.05);动态心电图对房性和室性早搏二/三联、短阵室上速、房性和室性早搏成对等心律失常检出率明显高于常规心电图(P<0.05)。结论 24h动态心电图诊断冠心病其效果明显优于常规心电图,值得推广。
姜晓霞龙文军张哲
关键词:24H动态心电图常规心电图冠心病
心电图QRS碎裂波联合超声心动图在心肌梗死的诊断效果被引量:2
2020年
目的:探析心电图QRS碎裂波(fQRS波)联合超声心动图在心肌梗死的诊断效果。方法:根据98例心肌梗死患者12导联心电图与左室射血分数(LVEF)检测结果,将其分成甲组(有fQRS波,并LVEF降低),乙组(有fQRS波,LVEF正常),丙组(无fQRS波)。结果:甲组血管完全闭塞率、多支血管病变率、ⅣB级心律失常率均高于乙组、丙组(P<0.05)。结论:在心肌梗死诊断中心电图fQRS波结合超声心动图的应用,可帮助医生准确掌握患者病情严重程度及心律失常级别。
张哲姜晓霞张翼
关键词:心肌梗死心电图超声
一种心电图吸盘吸碗及导电液的加热装置
一种心电图吸盘吸碗及导电液的加热装置,包括箱体,箱体内设有电加热器,电加热器外设有绝缘层,绝缘层上部设有承重盘,承重盘下设有重力开关,重力开关设置于电加热器的电压回路中,电加热器的电压回路中设有可变电阻。本实用新型使用方...
田池赵力贾丽萍孙婧婧张哲
文献传递
心电图教学体会
2016年
通过总结在心电图教学和临床带教的心得体会,得出在理论知识授予过程中,利用多种教学方式,将抽象的心电理论形象化、生动化;在临床见习的带教中,重视心电图基础知识与临床病例的结合,强调心电图的重要性;同时提高对带教老师整体素质的培养等多种实践相结合的教学方法,能更进一步提高心电图教学质量。
张哲姜晓霞
关键词:心电图教学
右束支阻滞心电图的临床分析
2008年
目的:探讨右束支阻滞(RBBB)的病因及临床意义。右束支阻滞(RBBB)在心电图检查中常见,各年龄组均可见。临床上除见于器质性心脏疾患以外,尚可见于非心脏疾患及完全健康者。方法:对120例心电图表现为RBBB的病历进行了临床分析。结果:表明年龄大的RBBB冠心病较多见,年龄轻的RBBB则以正常人及无器质性心脏疾患较多见。结论:当CRBBB合并电轴明显轴左偏时有较大的临床意义。
张哲
关键词:右束支阻滞心电图
器质性心脏病伴阵发性房颤动态心电图的结果分析被引量:4
2020年
目的:对器质性心脏病伴阵发性房颤动态心电图的结果进行分析探讨,为今后临床工作提供参考依据。方法:选择2018年1月-2019年12月间我院收治并获得临床确诊的器质性心脏病伴发阵发性房颤患者36例作为研究对象,另取同期阵发性房颤无器质性心脏病患者36例作为对照组。对两组患者进行动态心电图检查,并对监测结果进行统计分析。结果:观察组与对照组患者动态心电图检查结果中,平均记录时间、平均阵发性房颤发生次数、平均每次阵发性房颤发作时间、平均心室率等指标比较,差异无显著差异(P>0.05);观察组房性早搏诱发的阵发性房颤次数与对照组比较发生明显增多(P<0.05)。结论:在临床上,对阵发性房颤患者实施动态心电图监测的临床价值显著,可对房性早搏的发生原因提供可靠的参考依据,值得关注并推广。
张哲
关键词:器质性心脏病阵发性房颤动态心电图
比较分析不同年龄心血管疾病患者的动态心电图特征及存在的差异
2017年
目的比较分析使用动态心电图对不同年龄段心血管疾病患者进行检查的图像特征及差异。方法将2017年1月-2017年10月在本医院接受治疗的心血管疾病患者纳入到研究中,共84例,根据患者的年龄进行分组,将年龄超过60岁(含)的患者纳入到对照组(42例),将年龄低于60岁的患者纳入到实验组(42例)。对比两组患者的动态心电图特征。结果两组患者的缺血性ST段改变发生率没有明显差异(P>0.05)。与对照组相比,实验组患者的无症状心肌缺血发生率更高;对照组患者的缺血性ST段改变主要发生于8点-24点,而实验组则集中于24点-8点;均有明显差异(P<0.05)。结论不同年龄心血管疾病患者的的动态心电图特征存在很大差异,其无症状心肌缺血和缺血性ST段改变发生时间有所不同,所以对患者进行动态心电图监测以保证患者可以及时接受治疗极为必要。
张翼张哲
关键词:动态心电图心血管疾病不同年龄
浅谈心电图教学心得被引量:1
2014年
目的:通过总结在心电图教学和临床带教的体会和经验,提高今后心电图的带教质量。方法在理论课带教中重视心电图与临床的联系,强调心电图的重要性;应用多媒体教学,将抽象的心电图理论形象化生动化;在见习课教学中,理论与实践相结合;提高对带教老师整体素质的培养。结果启发学生对心电图的兴趣,提高了学生对心电图的重视,掌握心电图的基本原理,培养学生在临床的动手能力及分析基本心电图的能力。结论理论与实践相结合,是做好心电图带教工作的保证。
龙文军姜晓霞张哲
关键词:心电图教学实习教学
急性ST段抬高型心肌梗死患者心电图碎裂QRS波形成的影响因素分析
2022年
目的探讨急性ST段抬高型心肌梗死(STEMI)患者心电图碎裂QRS波(fQRS)形成的影响因素,为临床提供参考。方法选取2021年1月至2022年1月石河子大学医学院第一附属医院收治200例的STEMI患者为研究对象进行回顾性分析,根据其入院后12通道静息心电图上相邻两个及以上导联有无fQRS分为fQRS组(90例)和非fQRS组(110例)。采用单因素及多因素Logistic回归分析STEMI患者fQRS形成的危险因素。结果fQRS组患者左回旋支(LCX)病变、三支病变和下壁心肌梗死检出率高于非fQRS组,全部窦性心搏R-R间期标准差(SDNN)、每5 min平均R-R间期标准差(SDANN)、极低频功率(VLF)、低频功率/高频功率(LF/HF)和左室射血分数(LVEF)低于非fQRS组,左室舒张末期内径(LVEDD)和左室舒张末期容积(LVEDV)高于非fQRS组(均P<0.05)。多因素Logistic分析结果显示,LCX病变、三支病变、下壁心肌梗死、SDNN、SDANN、VLF、LF/HF、LVEF、LVEDD、LVEDV是影响STEMI患者fQRS形成的独立危险因素(P<0.05)。结论STEMI患者fQRS形成的危险因素较多,不仅与LCX病变、三支病变、下壁心肌梗死相关,还与SDNN、SDANN、VLF、LF/HF、LVEF、LVEDD、LVEDV有关,临床应早期识别其危险因素并采取针对性干预措施,以降低fQRS发生率。
姜晓霞龙文军张哲
关键词:碎裂QRS波急性ST段抬高型心肌梗死心脏自主神经功能
PBL教学法在心电图实践教学中的应用被引量:9
2018年
目的探讨PBL教学方法在心电图实践教学中应用的具体成效。方法随机选取石河子大学医学院第一附属医院于2017年7月入院轮转的临床专业实习生80人,作为本次教学实践的对象。随机分为实验组40人和对照组40人。实验组采用PBL教学法授课,对照组采用传统的教学方法授课。进行心电图基础理论考试和临床实践心电图结果的判读及分析,通过考察的成绩对比教学效果。结果实验组实习生考试成绩明显优于对照组,判读分析心电图的能力更为出色。同时实验组实习生参与性和积极性更高,对心电图教学的满意程度也更高。结论 PBL教学法可以显著提高心电图实践教学的效果,提高学生心电图实践水平。
姜晓霞蔣良龙文军张翼张哲刘淑峰
关键词:PBL教学法
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