居婕
- 作品数:4 被引量:90H指数:4
- 供职机构:河海大学更多>>
- 相关领域:环境科学与工程经济管理更多>>
- 建筑施工企业安全教育培训方案设计研究被引量:23
- 2013年
- 针对建筑施工企业传统安全教育培训效果不理想的现状,从行为心理学的视角分析施工企业不同层级人员的安全行为形成机理,研究其对安全培训的不同需求,并根据培训需求对应内容的难易程度分别对简单安全行为和复杂安全行为进行培训方案设计,包括培训方法的选择和培训频率和次数的设计。培训方法的选择主要考虑了培训效果因素,并通过实际调查分析出不同层级适用的培训方法。培训频率和次数的设计针对简单和复杂安全行为分别进行,构建了培训频率与培训次数的决策模型。研究表明:简单安全行为的养成是安全行为习惯的养成,复杂安全行为的养成是在知识学习与积累前提下行为习惯的养成,培训时应区别对待。
- 杨高升居婕徐新
- 关键词:建筑安全教育培训施工企业行为心理学
- 建筑工人不安全行为影响因子分析及控制措施研究被引量:53
- 2013年
- 为有效的控制建筑工人的不安全行为,从而减少事故,须分析出建筑工人不安全行为主要影响因素,并提出针对性控制措施。从各种不安全行为中提取13个影响因子,在此基础上通过访谈和调研获得直接影响矩阵,借助决策试验和评价实验室方法(DEMATEL)计算出每个因子的影响度、原因度和中心度,由此分析出安全态度、安全技能、安全认知和安全培训在影响因素体系中最为重要,领导的重视对建筑工人的不安全行为也有很大影响。结果表明:个人因素是影响工人安全行为的主要因素,环境因素和管理因素通过影响个人因素影响工人的安全行为。最后,针对个人影响因素,提出了合理开展安全培训、加强现场行为管理、加强安全心理干预、完善用工制度等措施。
- 居婕杨高升杨鹏
- 关键词:建筑工人不安全行为
- 建筑工人安全行为习惯培养方法的统计分析被引量:15
- 2013年
- 建筑工人的不安全行为直接导致了安全事故的发生,从行为心理学的角度分析了建筑工人不安全行为形成机理,并从中找出影响因素。细分安全行为习惯的培养方法:正强化、负强化、惩罚、教育培训,并通过对南京市两家建筑单位的管理人员进行问卷抽样调查,利用SPSS软件对安全行为习惯培养的四种方法进行统计分析,其中安全教育培训最为重要,结合国外安全培训模式经验,提出可行性的措施。
- 杨高升居婕
- 关键词:建筑工人不安全行为安全培训
- 建筑工人性格因素对安全行为影响的实证研究被引量:4
- 2014年
- 为验证建筑工人的性格因素对安全行为有影响,结合心理行为学理论,进行建筑工人安全行为养成实验研究。首先划分性格类型为四象性格(活泼型、力量型、和平型和完美型),并以木工为例设定行为观测的指标,然后对施工现场的23名工人性格进行测试和初期行为观测,最后采取行为安全管理措施后进行观测。研究结果显示:(1)不同性格的工人安全水平不同,力量型(偏理性、率直)的工人安全行为百分比最高;(2)长期的行为观测和反馈对工人的安全行为养成有帮助,其中力量型安全行为百分比增长最快,安全行为养成历时最短,和平型和活泼型相对增长缓慢,活泼型安全行为养成历时最长。研究结果对建筑企业招聘员工、培养工人安全行为具有引导意义。
- 居婕杨高升陈朵
- 关键词:建筑工人性格