尚晓东
- 作品数：6 被引量：26H指数：3
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- 相关领域：哲学宗教医药卫生经济管理文化科学更多>>
- 高中教师职业压力与控制策略研究被引量：1
- 2009年
- 本研究采用自编高中新课程改革教师职业压力问卷,对230名高中教师进行了调查,了解教师职业压力并探讨其与教师人格之间的关系。结果表明:(1)新课改高中教师"工作中时间与精力的投入"等职业压力在民族、地区、学校位置、学历、课改与否及教学年限上有显著性差异,而在性别、学历、方式、年龄、职称上没有显著性差异。(2)控制策略与新课程改革下教师职业压力各因素之间存在着显著性相关。
- 尚晓东
- 关键词：高中教师控制策略新课程改革
- 论“意志”概念的不适宜性及“意向”系统的构建被引量：12
- 2002年
- 在心理学中,一般将心理过程划分为认知过程、情感过程和意志过程。迄今为止,心理学对认知过程及情感过程都进行了比较充分的研究,而对意志过程则没有确定的研究成果。究其原因,就是将意志作为与认知及情感相并列的三大心理现象之一存在着不适宜性、对此,我们应从深入剖析“意志”概念入手,将“意向”定义为个体在反映客观事物的基础上进一步形成的心理反应倾向,用“意向”概念替代“意志”概念,并且根据系统论的基本思想,把意向视为一个系统,分别从要素、结构、功能等方面考察意向、内驱力、动机之间的关系,同时构建意向系统的基本结构,以期使意向也与认知、情感一样是一个丰满的机体。
- 尚晓东
- 关键词：心理现象意志
- 试论注意在心理学体系中的地位和作用被引量：2
- 2002年
- 关于注意在心理学体系中的地位和作用,国内心理学界存在着“取消论”、“意控论”、“整合论”等多种观点,但是这些观点都不同程度地存在着一些不恰当或矛盾之处。对于“注意”,我们必须要搞清楚的是,注意首先是一种简单的、低级的心理现象,它只是一种心理状态,属于一种系统的活动状态,它是整个意识过程的基本组织形式。注意虽然不能独立存在,但有其相对的独立性。只有对上述问题有明确的认识,我们才能弄清楚注意在整个心理现象中的地位和作用。
- 尚晓东
- 关键词：心理学体系
- 海洛因依赖者的外显自尊和内隐自尊特点被引量：4
- 2012年
- 目的:探察海洛因依赖者内隐自尊与外显自尊的特点。方法:采用外部情绪性Simon任务(EAST)和Rosen-berg自尊量表(SES)对41名海洛因依赖者和正常对照组36人的内因自尊和外显自尊进行了测量和比较。结果:①海洛因依赖者的外显自尊水平显著低于正常组(P<0.001)。②海洛因依赖者和对照组的内隐自尊无显著差异(P>0.05)。③海洛因依赖者和对照组的内隐自尊与外显自尊相关不显著。结论:海洛因依赖者具有低外显自尊而相对正常的内隐自尊。
- 李秀君尚晓东王维石文典
- 关键词：海洛因依赖者外显自尊内隐自尊
- 中小学教师胜任力迫选式测验的编制及应用被引量：5
- 2015年
- 在文献追踪和关键事件访谈的基础上,采用迫选法编制了中小学教师胜任力迫选式测验,并应用该测验对482名中小学教师做了研究,结果表明:(1)中小学教师胜任力迫选式测验具有较好的信度和效度。(2)中小学教师胜任特征由宜人性、爱学生、爱教育、素养四个因子构成,这四个因子能够解释总变异的53.16%。(3)目前宁夏在岗中小学教师胜任力的整体水平尚可,个人素养和对教育事业的感情尤其需要加强。(4)在各种影响因素中,教龄对中小学教师胜任力水平影响较大。随着执教时间的增加,其胜任力水平会逐渐提高;小学教师在素养维度上的得分显著高于高中教师,但不同学科和学历的教师之间胜任力水平没有差异。结论:编制的中小学教师胜任力测验符合心理测量学的要求,能够作为测量中小学教师胜任特征的工具加以使用。
- 尚晓东沙鹏石文典
- 关键词：中小学教师胜任力鉴别力
- 市场营销观念的结构及其影响因素的跨文化比较研究被引量：2
- 2003年
- 石文典尚晓东俞文钊
- 关键词：市场营销观念现代市场营销营销活动营销实践业绩跨文化比较研究
