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封其敬

作品数：10 被引量：1H指数：1
供职机构：江苏省灌南高级中学更多>>
相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术电气工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇理学
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 3篇解法
  • 3篇教学
  • 3篇函数
  • 2篇试题
  • 2篇物理量
  • 2篇解题
  • 2篇考试
  • 2篇考试题
  • 2篇简捷解法
  • 2篇光学
  • 2篇函数图
  • 2篇高考
  • 2篇高考试题
  • 1篇等效
  • 1篇等效替代
  • 1篇地球
  • 1篇典型习题
  • 1篇定滑轮
  • 1篇远日点
  • 1篇照明

机构

  • 10篇江苏省灌南高...

作者

  • 10篇封其敬
  • 3篇周栋梁
  • 1篇孙李军

传媒

  • 3篇物理教师（高...
  • 2篇中学物理教学...
  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇河北理科教学...
  • 1篇科学教育
  • 1篇中学理科（综...
  • 1篇中学理科园地

年份

  • 7篇2008
  • 3篇2007
共 10 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
近日点距日最近吗?被引量：1
2008年
例1．如图1所示，地球绕太阳运行，则其从近日点A运动到远日点B时，地球的动能是如何变化的？
封其敬周栋梁
关键词：地球近日点太阳远日点
巧用图像反转妙解题
2008年
1 反转思想 这是数学中处理函数图像的一种方法，首先建立两个标度相同的独立坐标系如图1（A）所示，其次，把其中一个坐标系反转使两个坐标系变成图1（B）形式，然后再把两个图形叠放在一起变成图1（C），就实现了反转．
封其敬
关键词：函数图像解题坐标系数学
物理教学与兴趣激发
2007年
兴趣是人的一种特殊认知倾向，是学生主观能动性的重要体现，深掘教材知识精髓，探索学习兴趣爆发点、激发学生学习兴趣，能激活学生创造性思维，充分调动学生学习的趣味性，积极性和自觉性。
封其敬
关键词：物理教学主观能动性创造性思维爆发点趣味性
由线性函数追寻物理等效量
2008年
在物理的计算和学习中，经常用平均值等效替代原来的物理量，来进行有关计算，起到事半功倍的作用；然而同样的一个物理量，为什么有时能够用平均值替代而有时却又不能，关键在哪呢？
封其敬
关键词：等效替代物理量线性函数事半功倍
都是斜率惹的“祸”
2008年
利用函数图象的斜率k求解有关物理量的习题俯拾皆是，如由s-t图象的斜率求速度；由v-t图象的斜率求加速度等等．但若单纯从数学角度来理解这个斜率，则必然会产生思维误区．下面就两个教学实例来说明这一问题，以飨读者．
封其敬
关键词：S-T图象V-T图象函数图象教学实例加速度物理量
一道光学高考试题的四种简捷解法
2008年
关于此题解法的文章较多，不能重复刊出.以封其敬、周栋梁、马占宝为代表刊出封其敬、周栋梁为第一作者.
封其敬周栋梁马占宝
关键词：简捷解法高考试题光学题解法
一道光学高考试题的几种简捷解法
2008年
如图1所示，巡查员站立于一空的贮液池边，检查池角处出液口的安全情况．己知池宽为L，照明灯到地底的距离为日．若保持照明光束方向不变，向贮液池中注入某种液体，当液面高为H/2时，池底的光斑距离出液口L/4。
封其敬周栋梁
关键词：简捷解法高考试题光学照明灯
都是“熟题”惹的祸
2008年
看似简单的“熟题”、“常见题”却常会做错，这种现象经常发生在我们的学生身上，原因是思维定势在作怪，它让我们只看到问题的表面现象，感觉“似曾相识”，却没有注意到题给条件的细微差异，而导致的本质变化．
封其敬
关键词：解题思路教学方法
高三物理复习课中的“探究”
2007年
封其敬
关键词：物理复习课高三知识体系课改
一道典型习题的解法赏析
2007年
如图1所示，某人站在岸上通过绕过定滑轮的绳子向岸边拉船，他拉绳子的速率v不变，当拉船的绳子与水平面成θ角时，船前进的速度u有多大？
封其敬孙李军
关键词：典型习题赏析解法绳子定滑轮
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