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唐斌

作品数:12 被引量:96H指数:3
供职机构:吉林大学交通学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇教育
  • 3篇课程
  • 3篇教学方法
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 2篇高等教育
  • 2篇本科
  • 1篇对外汉语
  • 1篇信息服务
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇选修课设置
  • 1篇研究生课程
  • 1篇印刷型
  • 1篇印刷型文献
  • 1篇英语
  • 1篇应用型院校
  • 1篇用户
  • 1篇用户需求

机构

  • 11篇吉林大学
  • 2篇吉林警察学院
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 11篇唐斌
  • 3篇刘蔚
  • 2篇宗芳
  • 1篇李虹
  • 1篇金立生
  • 1篇宋现敏
  • 1篇李志瑶
  • 1篇程索兰
  • 1篇吴春利
  • 1篇宫亚峰
  • 1篇陶鹏飞
  • 1篇秦绪喜
  • 1篇韩雪松
  • 1篇顾正伟
  • 1篇靳卫东

传媒

  • 4篇教育教学论坛
  • 1篇现代情报
  • 1篇图书馆工作与...
  • 1篇兰台内外
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇教育研究前沿...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2005
  • 1篇2003
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于大创项目需求的交通工程专业选修课设置及课程内容设计探究被引量:1
2018年
针对大学本科阶段学生参与大创等创新项目时存在的知识储备不足问题,论文在对大创项目涉及专业方向进行梳理的基础上,提出了交通工程专业选修课设置方法,并结合启发式、内容情境问题化等教学方法,以学生为中心设计选修课教学内容,旨在提升学生的主动性和创新性。
陶鹏飞宋现敏唐斌
关键词:交通工程选修课
微信辅助对外汉语高级口语教学的实践与思考被引量:1
2021年
高校适应教育信息化和课程改革新形势,积极探索技术与课程整合在教学中的应用,是时代对教师提出的新要求。微信公众平台覆盖面广、使用简捷、功能强大、信息资源丰富。利用微信平台辅助汉语高级阶段口语教学能够将课堂学习的优势与网络在线学习的优势相结合,拓宽对外汉语教学的方法和方式,建立起课外自主学习与课堂互动学习有机融合的教学方式,从而加强教师与学生之间的互动交流,满足学生个性化需求,为学习者带来高品质学习体验,优化教学效果。
韩雪松唐斌
关键词:对外汉语高级口语
简介多媒体网络信息系统的建设被引量:2
2003年
多媒体网络信息服务系统的建成 ,极大地丰富了馆藏资源 ,显著提高了馆藏质量 ,大大提高了检索效率 ,提高了校园网使用效率。多媒体网络信息系统的建设势在必行 ,对“电子化图书馆”
唐斌
关键词:网络建设服务器资源建设工作站
慕课平台的PBL教学模式构建研究被引量:1
2019年
伴随着人类社会的向前推进,信息技术已经渗透到我们生活的方方面面,深刻地改变了教育事业,慕课就是在信息时代下诞生的一种新兴教学工具。但是,如何利用好这一工具却仍然是个值得研究的课题。本文从慕课的内涵出发,分析了将PBL教学模式应用于慕课这一教学平台的重要意义。并且,就PBL教学模式在慕课平台中的应用进行了分析。
刘德臣唐斌
关键词:PBL教学模式
情景互动教学方法在土木工程专业英语教学中的实践被引量:3
2017年
土木工程专业英语是培养国际化人才的关键课程。但该课程在"教"与"学"上还存在诸多问题。为此,本文结合自己的教学实践,将情景互动教学方法引入到教学实践中,期望为土木工程专业英语的教学改革提供新的思路。
吴春利秦绪喜顾正伟靳卫东唐斌刘蔚
关键词:土木工程专业英语情景互动教学方法
关联主义学习理论视角下应用型院校教学与MOOCs的融合困境与对策被引量:1
2018年
在当前的信息化时代,信息技术对人们的日常工作、生活与学习造成了深刻影响,这一影响尤其体现在应用型高等教育领域。以MOOCs为主的信息化教学技术呈现异军突起之势,改变了传统的实践格局,开辟了应用型高等教学的新路径。各应用型院校纷纷开始推进教学与MOOCs的融合,以期提升教学质量与效率。
刘德臣唐斌
关键词:应用型院校教学
基于创新创业教育的本科生人才培养模式研究被引量:3
2017年
近年来,创新创业教育作为创新创业型人才培养的重要途径,已成为全国高校人才培养的重要命题。文章依据我国高校本科生人才培养模式的现状,结合学院实际工作中创新创业教育的开展情况,初步构建出基于创新创业教育的人才培养模式,旨在探索出一条能够提升本科毕业生创新创业能力的有效路径。
刘蔚金立生唐斌
关键词:创新创业教育本科生
高等学校本科课程在线教学方法研究
2020年
本文设计了在线教学调查问卷,采取网络调查的方式进行本科生在线听课情况调查,从在线教学方式、授课软件、听课效果等几方面对样本数据进行了定量化分析,对比在线教学与传统线下教学的优缺点,从授课平台、教学方式等方面为在线教学的优化完善提出建议。研究结论有利于优化在线教学方式,提高教学效率,增进教学效果,实现在线教学与传统教学的有力配合,进一步提升高校本科教学水平。
宗芳宫亚峰唐斌刘蔚
关键词:高等教育在线教学教学方法
研究生课程教学方法研究被引量:24
2014年
本文采取问卷调查方法,以教师和研究生为调查对象,进行了有关研究生教学和考核方法的调查研究,根据调查统计结果比较了研究生课程与本科生课程教学方法的异同点,汲取了被调查者对研究生教学和考核方法的建议,总结出优化研究生课程教学模式的方法。试点研究表明,所提出的研究生课程教学改革方案实施效果较好。研究结果有助于高校优化研究生课程教学和考核方法,提高研究生的科研水平和创新能力,增强高校的研究生培养质量。
宗芳李志瑶唐斌
关键词:高等教育教学方法
图书馆精准服务:内涵、机制与应用被引量:60
2017年
图书馆精准服务是建立在数据化认知建构的基础上,以为用户提供个性化服务为核心,以创新图书馆服务模式为目标。它可以适应时代和图书馆发展的要求,更好体现"用户至上"的服务理念,推动面向用户个性发展的图书馆改革和创新,通过技术的驱动和图书馆学理论的创新不断向前发展。在实践过程中,图书馆精准服务是由服务、用户、数据信息和馆员综合连接形成的一套闭合性系统,在用户个性化需求分析、服务路径选择、个性化资源推荐、用户状态可视化等方面表现出强大的生命力和良好发展前景。
唐斌
关键词:个性化服务用户需求分析
共2页<12>
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