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吴苏琴

作品数:29 被引量:87H指数:6
供职机构:江西农业大学更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题江西省自然科学基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:化学工程文化科学理学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 25篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 10篇化学工程
  • 10篇文化科学
  • 6篇理学
  • 1篇石油与天然气...
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 11篇教学
  • 10篇有机化学
  • 7篇院校
  • 5篇有机化学教学
  • 5篇化学教学
  • 4篇农业院校
  • 4篇催化
  • 3篇有机化学实验
  • 3篇实验教学
  • 3篇农林院校
  • 3篇离子
  • 3篇离子液
  • 3篇离子液体
  • 3篇课程
  • 3篇化学实验
  • 3篇教学改革
  • 2篇导师
  • 2篇导师制
  • 2篇生物油
  • 2篇思政

机构

  • 29篇江西农业大学
  • 3篇南昌航空工业...
  • 3篇杭州诺泰制药...
  • 2篇南昌大学
  • 2篇江西师范大学
  • 1篇中南大学

作者

  • 29篇吴苏琴
  • 17篇陈金珠
  • 15篇熊万明
  • 12篇聂旭亮
  • 5篇刘长相
  • 4篇李志军
  • 3篇温世和
  • 3篇彭大勇
  • 2篇李艳霞
  • 2篇龚磊
  • 2篇肖转泉
  • 2篇王义华
  • 2篇王宗德
  • 2篇肖伟
  • 2篇张欣宇
  • 1篇涂勇刚
  • 1篇刘倩
  • 1篇温辉梁
  • 1篇彭兰花
  • 1篇黄长干

传媒

  • 5篇江西化工
  • 3篇广州化工
  • 2篇江西农业大学...
  • 2篇广东化工
  • 2篇大学教育
  • 1篇合成技术及应...
  • 1篇化工生产与技...
  • 1篇林产化工通讯
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇中国油脂
  • 1篇合成化学
  • 1篇大学化学
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇化工技术与开...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇化学教育(中...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2003
  • 1篇2002
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农业院校有机化学实验教学的研究被引量:1
2011年
有机化学实验是以培养学生动手能力的一门基础技能课。我们通过对有机化学实验的教学内容,教学方法,绿色化学意识及考核方式等方面的研究,使学生的实验综合能力得到了提高,并且有机化学的实验教学得到了进一步完善。
吴苏琴陈金珠熊万明刘长相
关键词:有机化学实验教学
乙酰丙酸乙酯制备的研究进展
2017年
乙酰丙酸乙酯作为一种潜在的绿色生物质基平台化合物,潜在的应用价值非常高。本文就目前国内外在乙酰丙酸乙酯的研究进展进行了简单点综述,阐述了直接酯化法,生物质酸催化醇解法,糠醇酸催化醇解法的相关研究进展,以及相应的反应机理,分析了这3种方法的优势和缺点以及目前存在的主要问题。最后,对乙酰丙酸乙酯的制备技术进行了展望,为进一步提升乙酰丙酸乙酯实用价值提供参考依据。
项园蓝应东吴苏琴熊万明
关键词:醇解法酯化法糠醇
农艺教育专业有机化学教学研究与实践——以江西农业大学农艺教育专业有机化学教学为例被引量:1
2021年
课程教学既要传授理论知识,又要培养学生将理论知识运用于实践的能力,基于此,对农艺教育专业有机化学教学进行研究,提出课堂教学与实验教学相结合的教学模式,设计有机化学课程内容和课程教学过程。通过实践充分调动学生主动思考,提高其分析问题、解决问题,以及与人合作及资料查询的能力。最后以问卷调查和学生成绩考核评价课程教学成效。
吴苏琴陈金珠熊万明付凌
关键词:课堂教学实验教学有机化学教学模式
微波辐照合成聚丙烯酸水凝胶及其性能研究被引量:7
2006年
采用微波辐照法合成了聚丙烯酸水凝胶,并对其溶胀性能进行了研究。所制得的凝胶不仅具有pH敏感性和良好的pH反复性,而且在pH<4的酸性溶液中表现出温度敏感性,其溶胀比随温度的升高而上升。
李志军杨东辉陈金珠吴苏琴
关键词:微波PH敏感性温度敏感性
超临界流体技术的应用及研究进展被引量:12
2006年
介绍了超临界流体技术在萃取分离,反应工程,环境保护等方面的应用进展。
李志军杨东辉陈金珠吴苏琴
关键词:超临界流体萃取化学反应
有机化学课程思政建设探索与研究
2024年
课程思政是思政元素与专业知识的有机融合,也是高校落实立德树人根本任务的重要手段之一。文章以课程思政建设为切入点,围绕提升有机化学课程思政育人效果,从建设课程思政素材库、突出课程思政特色、设计服务于专业课程教学的思政案例、改革课程思政育人模式四个方面开展课程思政建设和教学实践,并结合院校特色阐述了课程思政建设措施和人才培养成效。
熊万明吴苏琴刘长相聂旭亮邓昌晞
关键词:有机化学教学改革
农林院校有机化学实验教学的改进与探索被引量:1
2021年
通过修订实验教学大纲,实验内容设置为基本操作实验、综合性实验和设计性实验3个层次,培养分析问题,解决问题的能力;积极推进“以学生为中心”的教学模式,提高实验能力和独立思考能力;加大实验室建设力度,提高人才培养质量;建立行之有效的考核方式,客观评价实验综合能力。对有机化学实验教学的改进与探索,提高了教学质量,更好地发挥了有机化学实验在培养实践能力和创新思维的高素质人才的作用。
吴苏琴熊万明聂旭亮邓昌晞
关键词:有机化学实验教学改进创新思维
双咪唑磺酸型离子液体催化煎炸废弃油制备生物柴油被引量:1
2022年
为高效环保地制备生物柴油,通过三步法合成了一系列HSO_(4)HSO_(3)-C_(3)[MIM]C_(n)[MIM]C_(3)-HSO_(3)HSO_(4)(简写为C_(n)MSS,n=2~6)双咪唑磺酸型离子液体,对其催化酯交换反应的性能进行了探究,并对离子活性最强的离子液体进行了核磁共振表征。以该离子液体为催化剂,通过单因素实验对三油酸甘油酯模型反应条件进行优化,并在此基础上采用正交实验优化煎炸废弃油制备生物柴油的工艺条件,同时对生物柴油产品进行了红外光谱和核磁共振表征。结果表明:离子液体C_(5)MSS的催化性能最强;在醇油摩尔比18∶1、反应时间8 h、反应温度100℃、催化剂用量8%(以三油酸甘油酯质量计)条件下,油酸甲酯产率为91.18%,且该离子液体重复使用7次油酸甲酯产率仍然能够达到83%以上。煎炸废弃油制备生物柴油的最优工艺条件为醇油摩尔比18∶1、反应温度80℃、反应时间9 h、催化剂用量10%(以煎炸废弃油质量计),在此条件下生物柴油的产率可达98.60%。红外光谱和核磁共振表征结果表明反应生成了脂肪酸甲酯,且酯交换反应比较彻底。
刘昕婷周姚红肖观秀吴苏琴黄建平熊万明
关键词:离子液体
新型2-(2-羧基苯基)咪唑[4,5-f][1,10]邻菲咯啉的合成及其荧光性能
2012年
以1,10-邻菲咯啉和邻羧基苯甲醛为原料,经氧化和缩合反应合成了一种新型的桥连配体——2-(2-羧基苯基)咪唑[4,5-f][1,10]邻菲咯啉(1),其结构经1H NMR,IR,MS和元素分析表征。用FL研究了1的荧光性能,结果表明,1具有较强的荧光,发光纯度较好。
聂旭亮吴东平吴苏琴涂勇刚温世和温辉梁
关键词:1,10-邻菲咯啉咪唑荧光性能
缩醛(酮)类香料合成中催化剂的研究进展被引量:1
2008年
本文简要综述近年来缩醛(酮)香料合成中使用的催化剂研究进展,对各类催化剂的催化性能、特点、能否重复使用等内容进行了评述。
肖伟李艳霞吴苏琴陈金珠
关键词:香料催化剂
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