吴晓林
- 作品数：4 被引量：16H指数：2
- 供职机构：西安交通大学医学部更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- Prdx2 siRNA增加γ-射线诱导的HL-60细胞的凋亡
- 为了深入探讨抑制Prdx2蛋白表达是否可以增加肿瘤细胞对辐射的敏感性,本研究设计并合成3条Prdx2的siRNA,将其转染入γ-射线诱导的HL-60细胞凋亡模型中,分别应用Western blot、DCDFH荧光染色、A...
- 张晓田胡海波吴晓林宋天保
- 骨髓间充质干细胞体外诱导分化与标记被引量：6
- 2006年
- 目的:探讨骨髓间充质干细胞(MSCs)在体外的诱导分化及5-溴脱氧尿嘧啶核苷(Brdu)标记MSCs的可行性.方法:利用密度为1.073kg/L的percoll分离骨髓的单个核细胞,体外培养与扩增MSCs;取生长良好的第3代细胞,用成骨细胞分化培养液培养21d,Ⅰ型胶原免疫组化染色和碱性磷酸酶(AKP)组化染色;分别以浓度为5,10和15μmol/L的Brdu溶液标记MSCs,孵育12,24,48,72和96h后免疫组化检测Brdu,确定最佳标记量和最佳标记时间.结果:诱导分化第21日,AKP染色呈强阳色,Ⅰ型胶原免疫染色呈阳性.10μmol/LBrdu标记MSCs的效果最好,随着孵育时间的延长,Brdu标记率逐渐增高,标记72h后标记率在90%以上.结论:MSCs在体外一定条件下可定向诱导分化为成骨细胞,用Brdu标记MSCs的最佳浓度为10μmol/L,最佳时间是72h.
- 吴晓林李冬民马德茂张晓田黄石宋天保
- 关键词：骨髓间充质干细胞诱导分化成骨细胞5-溴脱氧尿嘧啶核苷
- 留学生“组织学与胚胎学”线上线下混合式实验课教学的探索与实践
- 2023年
- 随着中国经济的发展,越来越多的留学生到西安交通大学医学部学习。为了提升留学生的教学质量,笔者借鉴“陕西省线下一流课程”建设的教学经验,以“组织学与胚胎学”实验课教学为切入点,实施“以学生为中心”的线上线下混合式教学改革,细化线下教学活动,增加了过程性评价等评价方式;同时使用“麦克奥迪数字切片教学网络系统+微课+慕课”作为线上教学,辅助和延伸线下教学活动。“以学生为中心”的线上线下混合式教学举措,刷新和重塑了教师的教学理念,优化了线下教学,丰富了线上教学。通过比较实施前后实验教学考核平均成绩、学期末总成绩及其优秀率和不及格率,证明该举措的实施激发了学生的学习主动性和积极性,显著提高了留学生实验课考核成绩和学期末总成绩,为后期留学生“金课”建设奠定了良好的基础,值得继续研究和探讨。
- 吴晓林张晓田路明武捷胡海波田宏葛尧杨春莲高菱鸽周劲松
- 关键词：留学生组织学与胚胎学
- 形成性评价考评体系在《组织胚胎学》教学中的实践与探讨被引量：10
- 2017年
- 形成性评价是基于教学全过程的一种教育教学评价方式,通过在医学本科生基础课《组织学与胚胎学》中引入多次不同的教学和考评方式,如灵活的考试方式、PBL案例分析、自我展示环节等,探索形成性评价过程对教师教学方案设计、学生学习能力培养与评价、师生互动与交流方面的促进作用,并针对形成性评价在医学基础课教学中的意义等进行了探讨。
- 张晓田周劲松李媛洁吴晓林路明田宏王丽蓉吕海侠齐亚灵钟南田崔志刚
- 关键词：PBL自我展示组织学与胚胎学医学教育
