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文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇理学
  • 2篇军事
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇线性回归模型
  • 3篇有偏估计
  • 3篇教学
  • 2篇岭估计
  • 2篇均方
  • 2篇均方误差
  • 2篇广义岭估计
  • 2篇参数估计
  • 1篇带线
  • 1篇地下经济
  • 1篇学法
  • 1篇学员
  • 1篇院校
  • 1篇职业道德
  • 1篇直径
  • 1篇士官
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学课
  • 1篇最小二乘估计

机构

  • 10篇中国人民解放...
  • 1篇华中科技大学

作者

  • 10篇吴平
  • 5篇刘清国
  • 2篇王中艳
  • 2篇李莎澜
  • 2篇刘彩霞
  • 2篇胡欣
  • 2篇朱四如
  • 2篇李金兰
  • 1篇方承胜
  • 1篇陈兰花
  • 1篇王志勇
  • 1篇李开丁
  • 1篇刘明
  • 1篇张伟
  • 1篇何剑

传媒

  • 4篇空军雷达学院...
  • 1篇数学理论与应...
  • 1篇经济师
  • 1篇应用数学
  • 1篇三峡大学学报...
  • 1篇新乡学院学报
  • 1篇军队院校数学...

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
军校非现役教员苦练教学基本功的探讨
2011年
针对目前军校非现役教员教学理论学习不够、教学方法运用不熟、对军校教学以及学员学习现状知之甚少等不足,分析了在教学实践中缺乏军校教员应有的修养、功利化倾向较为明显、课前备课不够充分、课堂驾驭能力低下、教学方法手段单一、课堂教学艺术匮乏的6种主要表现,提出了苦练教学基本功应强化军校教员职业道德教育、强化职前培训和在职培训、开展教学与科研良性互动等有效方法.
刘清国吴平张伟李金兰
关键词:职业道德教学能力
线性回归模型Liu估计的新研究被引量:3
2008年
考虑线性回归模型Y=Xβ+ε,E()ε=0,Cov()ε=2σI(1),当设计矩阵X的列存在共线性时,最小二乘估计^β=(X′X)-1X′Y的性质变坏,为此给出了有偏估计^(βK,d)=(X′X+K)-1(X′Y+d^β),其中K为对角矩阵,K=diag(k1,…kp),ki≥0,d>0为参数,讨论了这种有偏估计与广义岭估计、Liu估计的比较,并证明了其可容许性估计.
吴平李开丁
关键词:有偏估计广义岭估计
线性回归模型中K-d型估计研究
2010年
考虑线性回归模型Y=Xβ+ε,E(ε)=0,Cov(ε)=σ2 I,当设计矩阵X的列存在共线性时,最小二乘估计β=(X′X)-1 X′Y的性质变坏,为此给出了有偏估计β(K,d)=(X′X+K)-1(X′Y+dβ),其中K>0为对角矩阵,ki>0,-∞
何剑吴平胡欣
关键词:有偏估计最小二乘估计
线性回归模型的一种新估计被引量:2
2009年
为了解决最小二乘估计的设计矩阵之列向量间存在近似线性关系时而出现的性质不稳定,结合广义岭估计,用均方误差矩阵的方法,给出了一种新的有偏估计K-d型估计,并讨论了它的性质,得出两个主要结论.
吴平刘清国方承胜刘彩霞
关键词:线性回归模型有偏估计广义岭估计
矫正的地下经济的货币衡量
2010年
地下经济大小的传统衡量方法是用卡甘的货币需求函数,是在速度加以限制的条件下得到。文章在传统的基础上提出了矫正的方法,并推导出传统方法是在收入的货币弹性为1时才成立。
王中艳吴平刘清国
关键词:地下经济
给定直径的树的和连通指数
2010年
介绍了一种新的连通性指数,即和连通指数,研究了该指数在图变换下的基本性质,并给出了对于给定顶点数和直径的具有第二小和连通指数的树.
胡欣刘明吴平
带线性约束的回归模型参数估计的新研究被引量:2
2010年
针对一般带约束的最小二乘估计(ORLSE)在参数估计中处理复共线性的不足,引入随机线性约束,提出了约束k-d估计方法。在均方误差(MSE)下,讨论了它的性质,得到了四个主要结果,与带约束的最小二乘估计ORLSE、约束岭估计(RRE)和约束型Liu估计比较,得出更好的结论。
吴平王中艳陈兰花
关键词:复共线性均方误差
关于提高士官高等数学教学的探讨与研究
士官教育已成为当前军队院校教育的重要组成部分,探索士官教育的规律与方法,提高士官教学质量,关系到我院的生存与发展的问题.本文针对士官学员的特点,结合作者的教学经验,以如何提高士官高等数学教学质量为目的,从课堂教学方法改革...
吴平王志勇刘彩霞李金兰
关键词:军事院校高等数学课课堂教学
文献传递
问题教学法在军校数学教学中的应用实践被引量:9
2012年
为了改革军校数学课堂教学模式,在简要分析问题教学法的优势和论述其必要性的基础上,提出了引出问题的3项原则以及问题教学法在数学课堂的具体实施过程.同时针对军校学员的学习特点,探讨了这种教学法在教学过程中对学员掌握知识、形成能力、养成良好心理品质的教育教学价值.
李莎澜朱四如刘清国吴平
关键词:问题教学法
带随机线性约束的回归模型的参数估计被引量:2
2011年
针对一般带约束的最小二乘估计(OCLSE)在参数估计中处理复共线性的不足,引入随机线性约束,提出了约束-d估计方法.在均方误差(MSE)下,讨论了它的性质,得到了3个主要结果,与带约束的最小二乘估计OCLSE、约束岭估计(RORE)比较,得出更好的结论.
吴平刘清国李莎澜朱四如
关键词:线性回归模型均方误差
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