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卞丽敏

作品数:13 被引量:16H指数:2
供职机构:西藏民族大学新闻传播学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇历史地理

主题

  • 6篇新闻
  • 4篇体育
  • 2篇新闻采访
  • 2篇体育评论
  • 2篇文化
  • 2篇报纸
  • 2篇传媒
  • 2篇传统体育
  • 1篇新闻报
  • 1篇新闻报道
  • 1篇新闻传播
  • 1篇新闻传播者
  • 1篇新闻工作
  • 1篇新闻事实
  • 1篇新闻网
  • 1篇新闻学
  • 1篇信息传播
  • 1篇邮政
  • 1篇舆论
  • 1篇征集

机构

  • 8篇西藏民族大学
  • 3篇陕西师范大学

作者

  • 11篇卞丽敏
  • 1篇鲁燕
  • 1篇张国宁
  • 1篇刘黎黎

传媒

  • 3篇今传媒
  • 1篇新闻知识
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇青年记者
  • 1篇新闻前哨
  • 1篇西藏民族学院...
  • 1篇新闻窗
  • 1篇东南传播

年份

  • 1篇2023
  • 5篇2013
  • 2篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国新时期报纸体育评论风格流变
本文首先界定了报纸体育评论风格,体育评论风格是指,作者对体育事务或事件的意见、观点,通过特定的言语结构表现出来,能够引起受众反响和审美享受的艺术创造性。并从风格的形成和表现上分析了报纸体育评论风格的内涵,体育评论风格形成...
卞丽敏
关键词:报纸体育评论
文献传递
短视频环境下西藏传统体育文化传播现状及对策
2023年
本文对西藏传统体育文化传播存在的传播主体分散、传播矩阵未形成、传播效果较弱等困境进行分析,并就如何改善当下的传播现状进行了思考。
陈浩东卞丽敏
关键词:传统体育文化传播
新闻采访追问的方向和依据被引量:2
2013年
采访的角度,是记者提出的初级提问,而记者获得的详实的新闻事实则是由追问实现的。追问可以帮助记者获得准确的新闻事实、详细的事实细节,拨开复杂的事件,从更多角度深入地展现新闻事实。本文主要从何时使用追问,追问的方向及追问的依据,探讨在采访中如何更好地使用追问。
卞丽敏
关键词:新闻采访追问新闻事实记者
如何用提问控制采访节奏和方向被引量:1
2013年
提问是采访的主要组成部分,采访过程中采访者需要控制采访的节奏和方向,合理使用开放和封闭式提问是控制采访节奏和方向的有效途径。开放式提问1.开放式提问的概念采访过程中的提问,就问题开放程度而言,可以分为封闭式提问和开放式提问。开放式提问是比较宽泛的问题,为答案留有足够的余地;
卞丽敏
关键词:开放式提问采访者新闻采访体坛周报南方周末《快乐大本营》
传媒新话题
2005年
本刊8月号刊登了《欢迎参加“传媒新话题”征集活动》的启事后,受到广大读者朋友的大力支持和热情回应,许多读者积极来信、来电,奉献观点,提供话题。从本期起,我们辟出专栏,摘发读者的来信、来稿。其中的“话题”,既可作为本刊组稿的选题,也可作为广大传媒从业人员和专家学者研究的课题“。问渠那得清如许,为有源头活水来”。我们期待各界朋友为本刊这条沟通新闻学界与业界的“渠”道,提供源源不断的“活水”,使这块大家共同耕耘的学术园地枝繁叶茂,结出丰硕的果实。
张国宁鲁燕卞丽敏刘黎黎
关键词:传媒从业人员征集活动奉献观新闻学活水
体育评论生活化探析被引量:1
2011年
李普曼在他的《公众舆论》中谈到性和斗争在获得大众化认同上远远胜过其他任何形式。而体育比赛无疑是具备某种斗争性的,因此在我国社会步人消费社会后,体育迅速成为大众文化里的消费品,随之而来的便是体育新闻和体育评论的兴盛,它们就像体育的一件华美外袍,不但传达着一般信息,还将体育本身打扮得婀娜多姿。这个时期,体育运动成为人们生活的一部分,体育评论也变得生活化起来。
卞丽敏
关键词:体育评论消费社会公众舆论体育比赛体育新闻
西藏邮政传播的历史形态与传播功能分析被引量:1
2013年
西藏的邮驿经历了漫长的发展过程,西藏的自然地理环境和社会经济发展决定了它很长一段时间内是西藏信息交流的主要方式。古代西藏邮驿是官方信息交流的主要渠道;近代西藏,邮政开始被普通人认知;和平解放后,邮政成为西藏的现代化公共信息传播渠道;与电信分离后邮政的信息传播功能被分化,成为一综合性社会服务行业。
卞丽敏
关键词:邮政信息传播
论新闻传播者的现代公民意识被引量:1
2006年
卞丽敏
关键词:现代公民意识新闻传播者现代社会新闻工作新闻报道媒体
报纸编辑体验式教学探索被引量:2
2013年
在报纸编辑教学环境下,体验是指学生在教学互动过程中对报纸整体和报纸编辑的各个环节所产生的心理、情感和思想方面的体验。报纸编辑教学应该从感官——情感——思想——行动——关联五个方面来进行课堂设计、课堂及课后训练,使学生达到情感、思想和精神上的美好体验,从而提高学生的编辑技能,激发学生的创造力。
卞丽敏
关键词:体验式教学
西藏传统节日文化的媒介呈现分析——以中国西藏新闻网及藏历新年为例
2013年
通过对西藏传统节日——藏历新年相关新闻报道的统计分析,得出关于此传统节日文化的报道呈现出失衡现象,媒体在西藏传统文化传承中的功能仍有很大提升空间,以此为西藏传统节日文化的保护和传承提供决策依据。
卞丽敏
关键词:节日文化传媒
共2页<12>
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