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凌云

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:广西师范大学生命科学学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题广西教育科学'十五'规划课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇心理
  • 1篇性学
  • 1篇学科
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇贫困
  • 1篇理科
  • 1篇理科学科
  • 1篇初中生

机构

  • 2篇广西师范大学

作者

  • 2篇凌云
  • 1篇杨华

传媒

  • 2篇四川教育学院...

年份

  • 2篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
理科学科中发现学习、探究学习、研究性学习的比较分析被引量:2
2006年
理科学习中常用的三种学习方式:发现学习、探究学习、研究性学习,在界定、过程、学习内容、学习动机、耗时、知识与能力培养目标、侧重点等方面都有所区别,根据实际情况选用不同方式,能够提高学习功效。
凌云杨华
关键词:研究性学习
对贫困初中学生群体的研究初探
2006年
根据对初二班级学生的问卷调查及个别访问,可知部分家庭贫困的初中学生由于家境贫困导致了一定的心理偏差,从而压制了内部学习动机,如何防止这个群体的学生由"生活贫困"转化为"心理贫困",是每个教师应关注的问题。
凌云
关键词:贫困初中生心理
共1页<1>
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