冯梅
- 作品数：36 被引量：143H指数：7
- 供职机构：淮安信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十二五”规划项目江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教环境科学与工程经济管理更多>>
- 学生学习主动性对教学质量影响的SPSS探索分析被引量：2
- 2005年
- 本文用社会科学统计软件包（Statistical Package for the Social Science，简称SPSS），对我院2003级机电系学生9门次课程的考试成绩进行探索分析，从而得到结论学生学习的主动性是影响教学质量的主要因素．
- 冯梅
- 关键词：高等教育教学质量学习主动性
- 空气环境质量评价分析的数学方法及应用被引量：16
- 2008年
- 用空气污染指数法,进行空气质量评价;用主成分分析法进行污染因子分析;用秩相关系数检验法作污染趋势分析。并根据淮安市2004-2007年实测空气质量日报资料,说明上述方法的应用。
- 冯梅陈业勤张学兵徐浙峰
- 关键词：空气质量空气污染指数主成分分析
- 基于统计分析的老龄人口心理健康问题研究
- 2015年
- 探讨统计分析在老龄人口心理健康问题研究中的应用,用相关分析研究老龄人口心理健康与社会支持的相关性,用方差分析研究各相关因素对心理健康的影响,并得到结论,孤独感和幸福感有较强的负相关性,老龄人口的性别和年龄对孤独感有显著影响;经济收入及身体健康情况影响幸福感和社会支持.
- 冯梅
- 关键词：统计分析方差分析老龄人口心理健康
- 教师对教学质量影响程度的单因素方差分析被引量：15
- 2005年
- 用单因素方差分析的方法,对同年级26个班级数学期终考试成绩进行分组分析,并得到结论,教师在教学过程中起主导作用,但教师不是影响教学质量的首要因素.
- 冯梅
- 关键词：高等教育教师教学质量方差分析
- 中学生心理健康状况的统计分析被引量：1
- 2013年
- 对中学生进行《中学生心理健康量表》的抽样调查,用SPSS对调查数据进行探索分析和方差分析,得到结论,调查样本的总体心理健康状况差于全国平均水平,各症状的离散程度强于全国;各分量表得分低于平均分的同学所占比例较大;各年级学生心理健康水平有统计学的显著差异,高中学生的心理健康水平比初中学生差,但高中三年学生的心理健康情况相对稳定.
- 冯梅荣建英
- 关键词：中学生心理健康统计分析
- 京杭大运河淮安段水质的多元统计分析被引量：7
- 2008年
- 以京杭大运河淮安段4个水质监测断面2007年的水质监测数据为样本,用主成分分析的方法,找出影响京杭大运河淮安段水质的主成分,计算各样本的主成分得分,用聚类分析的方法将样本水质分类,根据水质综合评分公式,计算各监测断面各月份水质综合评分,结合分类结果及水质综合评分对各样本水质评价结果为:监测断面黄码大桥的水质最差;另3个监测断面1、3月份的水质最好;而监测断面板闸的水质又好于监测断面五叉河口及大运河桥的水质。
- 冯梅徐浙峰
- 关键词：主成分分析聚类分析水质评价
- 职业女性总体幸福感及影响因素研究被引量：2
- 2016年
- 用总体幸福感量表对淮安市职业女性进行抽样调查,得到结论,年龄、婚姻状况、教育程度、月收入、健康状况、工作满意度、心理健康自评及家庭地位自评等都对职业女性的心理健康产生影响.所以,建议在有条件的情况下,应对民企及事业单位女性职工、30-40岁及50岁以上职业女性、高学历职业女性、低收入职业女性、身体不健康、工作满意度不高及对家庭地位满意度低的职业女性等的心理健康给予关注.
- 冯梅
- 关键词：职业女性总体幸福感影响因素抽样调查统计分析
- 积极心理学导向的高职学生心理健康课程模式探讨被引量：2
- 2017年
- 目前,高职学生心理健康教育存在课程目标错位,内容枯燥,教学方法单一等不足。积极心理学导向是心理学发展的需要,是高职学生心理健康教育的现实需求,也是学生素质教育的需要。树立积极心理学的教育理念,以提升学生的积极心理资本为教学目标,以积极心理资本四种心理特质为教学内容,以体验式为主的教学方式,实现积极心理学导向的高职学生心理健康教育。
- 冯梅
- 关键词：积极心理学高职学生心理健康教育心理资本
- 关于教学质量和教师必备素质的思考
- 2006年
- 随着高等教育由精英教育向大众化教育的过渡,生源的智力及非智力因素差异都在扩大,为了保证教育教学质量,教师必须具备精湛的业务水平和不断学习的精神、较强的责任感、较高的威信、很强的同情心、足够的耐心及充分的热情等素质。
- 冯梅
- 关键词：高等教育教学质量教师素质
- 高职学生就业心理调查及思考被引量：16
- 2007年
- 随着高等教育由精英教育向大众化教育的过渡,大学生的就业问题日益引起社会各界的关注。调查高职学生的就业心理,有针对性的对学生进行就业指导,使学生的“职趣能”达到最佳匹配。
- 袁海燕陶书中冯梅
- 关键词：大学生就业心理
