于慧
- 作品数：2 被引量：14H指数：2
- 供职机构：泰州职业技术学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 高职院校大学生急救知识技能掌握现状调查分析被引量：8
- 2013年
- 目的了解高职院校大学生急救知识技能的掌握水平。方法采用自制调查问卷对1 300名高职大学生从急救知识技能获取途径、掌握现状、培训需求及培训方式意愿等方面进行调查。结果发放问卷1 300份,回收1 291份,回收率为99.3%,有效问卷1 226份,有效率为95.0%。87.5%的大学生无急救培训经历,对核心急救知识技能问题回答正确率较有急救培训经历的大学生明显偏低(P<0.05)。95%的大学生认为急救知识技能培训有价值,87.6%的大学生对心肺复苏、止血技术较感兴趣,66.2%的大学生更喜欢分批小组急救培训方式,67.3%的大学生认为理论+实践的授课方式最好。结论高职院校大学生急救知识技能掌握水平较低,培训组织欠缺。学校应采用合理的教学形式大力开展大学生急救知识技能培训提高其自救互救能力。
- 周涛赵惠芳杭其焕郭庆庆高月莲于慧
- 关键词：急救高职大学生
- 基于思维导图的小学英语自主阅读能力培养策略被引量：6
- 2020年
- 当前,小学英语阅读普遍存在缺乏语言学习背景、阅读材料资源有限、阅读策略运用较少、阅读评价片面、阅读体验缺失等问题,思维导图的介入可以让小学英语阅读事半功倍。分析绘本Ruby’s Wish的阅读过程,阐释思维导图在小学英语阅读前的启发作用、阅读中的引领作用、阅读后的拓展作用,希望可为相关研究带来启发。
- 顾冠男武琳蕴夏志凤于慧
- 关键词：思维导图小学英语自主阅读能力绘本
