乐华斌
- 作品数：9 被引量：19H指数：3
- 供职机构：福建师范大学更多>>
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- 微博用于大学生思想政治教育的路径探析——基于“用户粘性”视角被引量：3
- 2014年
- 用户粘性是网络媒体能够吸引用户并留住用户的能力。微博是自媒体时代信息产生、传播、消费的新型工具,是大学生思想政治教育的创新方式和工作载体。微博的"用户粘性"体现为嗅探、定向、无意性、依赖的内过程。需要从"用户粘性"的形成机制切入,系统分析微博之于大学生思想政治教育的特征及影响,探索微博运用于大学生思想政治教育的路径建构,以更有效地开展工作。
- 乐华斌
- 关键词：大学生思想政治教育
- 新媒体视野下高校舆论引导与网络评论员工作路径研究
- 2015年
- 新媒体的发展日益迅猛,新媒体对高校对大学生的影响也日益突出,这无疑给高校舆论引导带来新的课题。从新审视新媒体视角下高校舆论引导需要有新的规模化、统一化、主流化的应对策略,那就是培育好网络评论员的力量并探索其工作路径,本文给出了这样的探析。
- 乐华斌
- 关键词：新媒体舆论引导网络评论员高校
- 理念、逻辑与路径:县级融媒体中心建设研究被引量：6
- 2023年
- “以人民为中心”理念是宣传思想工作的工作导向,县级融媒体中心作为与基层群众距离最近的主流媒体宣传机构,是宣传思想工作贯彻“以人民为中心”理念的第一线。县级融媒体中心应以融合发展为先、服务人民为要,增强用户思维、贴近思维、市场思维,汇聚主题导向力量、为民办事力量、教育队伍力量,在贯彻“以人民为中心”理念中提质增效,筑牢基层宣传思想文化工作基石,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献力量。
- 卢林佳乐华斌
- 关键词：宣传思想工作文化宣传
- 十七年小说中的“引路人”形象研究
- 十七年小说因受时代语境和文学审美观念影响呈现出卓异的历史景观,并形成相当固定的情节建构、叙事模式、人物关系和叙事功能。本研究以十七年红色经典中具有代表性的“三红一创,青山保林”等长篇革命历史小说及其中叙事编码为语料,借鉴...
- 乐华斌
- 关键词：十七年小说叙事功能
- 文献传递
- “互联网+”时代大学生创业教育路径研究被引量：2
- 2016年
- 高校大学生创业教育存在内容滞后、方式单一、与实践脱节以及缺乏专业师资等问题,严重制约了大学生创业的认知和热情,造成大学生创业率和成功率极低的现实。"互联网+"时代的到来,为大学生创业教育带来新的机遇与挑战。大学生创业教育,急需政府和高校改变思想观念和认识,深化教育课程改革,搭建有效创业平台,走与地方产业相结合的特色之路。
- 戴文坤乐华斌潘欣
- 关键词：大学生创业教育
- 媒体深度融合背景下大学生媒介素养教育的路径探析被引量：5
- 2022年
- 全媒体时代,随着媒体深度融合速度加快,网络媒介日益成为大学生生活的延伸,媒介素养教育越来越重要。研究发现,媒体融合转型背景下大学生媒介素养教育面临诸多困境。在对大学生媒介素养教育进行路径探索时应该注意:在教育主体方面,要确立科学完善的媒介素养教育教学体系;在教育客体方面,要促进媒介素养知识与传媒应用能力有机结合;在教育环境方面,要不断推动学校、政府和社会各界的群策群力。
- 乐华斌杨雅云
- 关键词：媒体融合媒介素养教育大学生
- 大学生的自我狂欢与精神救济——基于“宝宝”心态的网络话语分析
- 2018年
- 在网络生态越来越多样化的趋势下,网络语言也变得丰富多彩。青年人尤其是大学生喜欢使用的"宝宝"系列网络流行语,就是一个可以从其中管窥青年大学生思想精神风貌的窗口。这种"卖萌"式的自我表达,其背后是网络生态发展大势,也是一种狂欢化的自我个性话语体系建构,更是当代青年学生在网络"第二生活"中自我狂欢与精神救济的虚拟性表现和"乌托邦"式的暂时慰藉。
- 乐华斌黄永茂刘世斌
- 关键词：话语分析大学生狂欢
- 大数据时代大学生网络行动逻辑探微——以新媒体用户黏性为视角被引量：2
- 2015年
- 本文研究了大数据时代大学生网络行动逻辑,认为网络信息时代的线下行为,大学生们基本的行动逻辑是传统而一贯的行知行模式,而基于大数据的网络行动逻辑则转向了知行模式,即大数据以其便捷直观的特点提供了认知判断的基础,这个认知的依据不再需要经过＂行＂即实践的前提,便可直接转化为网络行动。加上网络新媒体用户黏性的作用,大学生的网络行动逻辑变得稳固而依赖。为了更好地应对其可能带来的负面问题,文章从人、机、物三因素角度提出了干预策略。
- 乐华斌戴文坤梁莹郑晓玲王佳龙
- 关键词：大数据时代大学生网络行为行动逻辑
