陈树友
- 作品数：14 被引量：18H指数：3
- 供职机构：内蒙古医科大学更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学医药卫生艺术更多>>
- 英文电影在英语专业听力教学中的应用研究
- 随着教育现代化的发展,教学手段和教学设备也发生了极速改变,这恰好有效地推进了英语教学改革。长期采用的传统教学模式是：放音-练习-对答案-再放音,这种教学模式收效甚微,直接影响了学生听力水平的提高。在高校中如何有效地进行听...
- 陈树友
- 关键词：英文电影听力教学教学步骤
- 文献传递
- 应用图式理论提高英语专业蒙生的写作能力
- 2014年
- 在英语专业蒙生的英语教学中,英语写作一直是最为薄弱的环节之一,如何改进蒙生英语写作教学已成为一个非常突出的问题。本文在前人研究的基础上,将以图式理论为指导的写作教学应用到英语专业蒙生的写作教学中,提出提高英语专业蒙生写作能力的建议和方法。
- 张田仓陈树友赵宵
- 关键词：图式理论英语写作教学
- 大学英语听力课堂教学中教师的角色扮演研究
- 2013年
- 英语听力教学是大学英语教学中的重要环节之一。教师在听力教学中扮演着重要角色,他不仅是背景知识的介绍者、教学内容的引导者,而且是学习兴趣的培养者。教师需要改变学生在以往听力课中的消极态度,调动学生的学习积极性和主观能动性、扩展其英语学习的视野、加深其对英语国家文化的理解,在此基础上达到听力水平的迅速提高。
- 陈树友李晓丽张田仓
- 关键词：大学英语听力教学教师角色
- 多媒体教学在大学英语教学中存在的问题及策略被引量：1
- 2013年
- 随着信息技术的发展,外语教学手段发生了重要变化,多媒体教学在大学英语教学中发挥了重要作用。然而,多媒体辅助大学英语教学也存在了一些问题。本文通过对多媒体大学英语教学中存在的问题的分析,提出了一些策略。
- 赵霄陈树友张田仓
- 关键词：多媒体大学英语教学
- 医学英语专业听力教学问题与对策研究被引量：2
- 2012年
- 医学英语专业听力课堂教学效果对学生英语听力水平的提高具有重要影响。长期以来,英语听力教学费时又低效的问题一直困扰着教学双方,对此,应结合自身教学实践,从听力材料设计、教学方法、教学内容、课堂氛围等方面对当前英语专业听力教学存在的问题进行探讨,并期待对当前英语听力教学改革提供有益的借鉴。
- 陈树友奎晓岚郭明辉袁园
- 关键词：英语听力教学教学模式教学改革
- 转变英语教学理念,改进大学英语教学方法
- 2015年
- 现在世界上说英语的人越来越多.在某些国家里,英语虽不是本国语,但是作为第二语言使用,甚至成为官方语言或官方语言之一.作为国际交往常用语言,英语的作用很大.在联合国,英语是几种通用语言之一,而且使用最多.在国际航空、航海和体育界,英语是不可缺少的交际工具.在国际贸易中,英语也是最重要的媒介,在科技界,英语又是国际性语言.
- 郭明辉陈树友
- 关键词：英语教学理念
- 基于网络语言交互课程提高医科大学生的英语综合能力被引量：1
- 2014年
- 大学英语课程是医科大学生必修的一门基础课程,医科大学生的专业课程负担较重,接触英语的时间相对不足。为了更好的提高医科大学生的英语水平,他们的英语学习应逐渐由原来的基于传统教学环境的学习方式向基于网络语言交互课程的学习方式改变。网络语言交互课程为医学生营造出一种情境式,自主式和交互式的英语学习环境,促进了医学生英语综合应用能力的发展。
- 张国华陈树友张国梁
- 关键词：网络
- 大学英语大班教学存在的问题及应对策略——以内蒙古医科大学为例被引量：1
- 2014年
- 大班教学成为我国大学英语教学的普遍形式,而班级规模的扩大给大学英语教学带来不同程度的问题与困难,尤其对专业性极强的医学院校的大学英语教学带来更多挑战。作为一线教师,作者通过大学英语大班授课的亲身体验对大班教学做了详细有针对性的研究,并探讨了一些改进措施与参考意见。
- 陈树友赵霄
- 关键词：大学英语大班教学
- 民族地区高校公共英语教学中多元文化教育理论应用探讨被引量：4
- 2015年
- 民族地区高校英语教育一直是我国高等教育阶段的薄弱环节,它存在着学生英语自主学习动力不足,考核方式单一枯燥并缺乏全面性,英语教学缺乏语言环境,尚未走出"哑巴"英语的怪圈等文化问题。多元文化作为让国人更好接受外来文化的文化基础,教师应潜移默化地学习多元文化理论、将多元文化教学理念与教学活动相结合、尊重学生面对不同文化作出合理的选择。
- 陈树友
- 关键词：民族地区
