陈朝晖
- 作品数：16 被引量：59H指数：4
- 供职机构：西南大学荣昌校区基础部更多>>
- 发文基金：重庆市教育科学规划课题重庆市自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学理学生物学医药卫生更多>>
- 构建互动式“基础化学”教学模式研究
- 2006年
- 在传统课堂教学上,由于教师一言堂,学生学习处于被动地位,几乎没有学习兴趣。为改变这一面貌,采取互动式教学,让学生加入到教学的各个环节中,形成强烈的互动,增强了学习的积极性和主动性,在极大程度上增强了学习效果；也培养了学生的创新思维,加强了集体主义观念。
- 陈朝晖曾仁权
- 关键词：互动式教学互动
- 抗癌药西曲瑞克应用研究新进展被引量：4
- 2008年
- 抗癌药西曲瑞克是一种新合成的促性腺激素释放激素拮抗剂,通过与内源性LHRH竞争垂体细胞上的膜受体,从而控制黄体生成素(LH)和卵泡刺激素(FSH)的分泌。大量研究表明,西曲瑞克对卵巢癌、前列腺癌、子宫纤维瘤、子宫内膜异位等疾病有较好的疗效,而且对良性前列腺肥大和卵巢过度刺激综合征有预防和改善作用。本文就其应用研究的最新进展进行综述。
- 蔡佳利陈朝晖耿蓉霞周成合
- 关键词：西曲瑞克卵巢癌良性前列腺肥大前列腺癌
- 浅谈生物技术专业物理化学教学改革的探索被引量：1
- 2011年
- 作者根据生物技术专业培养目标,从教育创新的角度出发,对物理化学在生物技术专业中重要作用及基础地位进行了阐述,并通过对学科特点的深入理解,结合学校实际情况,从课程体系、教学内容及方法、科学评价体系、理论教学与生产实际相结合四个方面着手对物理化学课程的改革,重点探讨生物技术专业物理化学教学的改革方向,以及如何培养适应实际生产需求并具有创新能力的人才。
- 汪卫东阳泽平陈朝晖
- 关键词：生物技术物理化学教学改革
- 在基础化学教学中加强与中学化学及后续课程的相互联系,着力提高教学质量
- ＜正＞针对大一新生不适应大学学习方法以及学习目标不明确的实际情况,在教学中,应该注重两个方面的联系:第一个方面,要注意大学与中学学习方法上的联系,引导学生逐步由"被动学习"转变为"主
- 陈朝晖曾仁权阳泽平杨新斌
- 关键词：中学化学后续课程
- 文献传递
- 使君子氨酸提取工艺研究
- ＜正＞使君子是一种传统中药,其种子中含有多种化学成分,主要成分为使君子氨酸（quisqualicacid,简称QA）、葫芦巴碱（trigonelline）、1-脯氨酸（1-proline）、1-天冬素（1-asparag...
- 曾仁权陈朝晖阳泽平莫昌兰
- 关键词：微波法
- 文献传递
- 三羟甲基氨基甲烷缩2-吡啶甲醛席夫碱铜配合物的合成、表征及与DNA相互作用被引量：3
- 2010年
- 合成了三羟甲基氨基甲烷缩2-吡啶甲醛席夫碱铜配合物[C10H14CuN2O3]Cl2,通过元素分析、摩尔电导、红外光谱和高分辨质谱等测试技术对化合物进行了结构表征。利用电子吸收光谱、热变性和粘度实验研究了配合物与CT-DNA的相互作用,实验结果表明,该配合物以嵌插模式与DNA相互作用。
- 杨新斌张金生陈朝晖曾仁权
- 关键词：铜配合物小牛胸腺DNA嵌插
- 树立绿色化学理念 改革化学实验教学被引量：11
- 2014年
- 本文探讨了实现高校化学实验绿色化的策略与方法,并就推进高校化学实验绿色化改革提出了一些建议和措施。
- 蔡佳利陈红陈朝晖杨新斌曾仁权
- 关键词：高校化学实验绿色化学化学实验绿色化
- 紫外分光光度法测定微量溴酸根研究被引量：4
- 2007年
- 研究了在硫酸介质中，碘化钾还原溴酸根离子的最佳反应条件，选择的最大吸收波长为350nm，表观摩尔吸光系数为2．24×10^5L·mol^-1·cm^-1，溴酸根离子在0．5～6μg／lomL范围内符合郎伯一比尔定律，检出限为0．25μg/10mL，该法应用于化学试剂中微量溴酸根离子的研究，获得了满意的结果．
- 陈红阳泽平陈朝晖
- 关键词：碘化钾溴酸根离子紫外分光光度法硫酸
- 养殖类专业基础化学实验课程的建设与实践被引量：2
- 2011年
- 根据养殖类专业实践创新型人才培养对化学实验教学的需要,在基础化学实验课程建设过程中,笔者从构建新的实验教学体系、实验课程管理体系、实验教学平台建设等方面进行了探索和实践,取得了良好效果,同时为基础化学实验课程"二次改革"提供了新的思路。
- 杨新斌曾仁权吴方琼陈朝晖
- 关键词：养殖类专业基础化学实验课程实验教学体系
- 农科《基础化学》分层教学模式的探索与实践被引量：2
- 2015年
- 农科《基础化学》是一门重要的基础课,为了提高课程的教学效果,将"分层教学"模式引入《基础化学》课程教学中,从学生分层、教学分层、作业分层、评价分层和实施效果等方面叙述了"分层教学"的实践,提出了实施"分层教学"需要解决的问题。
- 吴方琼曾仁权杨新斌陈朝晖
- 关键词：基础化学分层教学
