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金美玲

作品数：3 被引量：32H指数：3
供职机构：昆明学院图书馆更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇用户
  • 2篇图书
  • 2篇图书馆
  • 1篇信息素养
  • 1篇信息素养教育
  • 1篇信息行为
  • 1篇学科
  • 1篇学科服务
  • 1篇学科用户
  • 1篇用户感知
  • 1篇用户体验
  • 1篇素养教育
  • 1篇图书馆学
  • 1篇图书馆学科
  • 1篇教育
  • 1篇教育方式
  • 1篇高校学生
  • 1篇感知价值
  • 1篇高校
  • 1篇Y一代

机构

  • 3篇昆明学院

作者

  • 3篇张明霞
  • 3篇金美玲
  • 1篇李丽卿
  • 1篇祁跃林

传媒

  • 1篇图书馆学研究
  • 1篇新世纪图书馆
  • 1篇昆明学院学报

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
图书馆用户体验的内涵及提升策略被引量：25
2015年
用户体验是用户在利用图书馆的过程中的全部印象和感受,它决定了图书馆的服务质量和用户的满意度及忠诚度。在借鉴国内外用户体验的研究成果和方法的基础上,论文探讨和分析了图书馆用户体验的要素及层次,提出了通过感官体验、交互体验和情感体验来改善和提升图书馆用户体验的建议。
张明霞祁跃林李丽卿金美玲
关键词：图书馆用户体验
“Y一代”高校学生信息行为特征与信息素养教育被引量：3
2013年
"Y一代"泛指"网络一代"、"I一代"的年轻人,他们是当今高校学生的主要构成人员。"Y一代"高校学生具有注重信息需求、依赖网络、追求便利性和个性化等信息行为特征。"Y一代"高校学生信息素养教育应在信息行为引导、教育内容以及教育形式方面更多地体现出学校的引导性、课程的针对性以及学生学习的主动性与自觉性。
张明霞金美玲
关键词：Y一代高校学生信息行为信息素养教育方式
图书馆学科用户感知价值分析与提升策略被引量：4
2012年
文章以顾客感知价值理论为基础,剖析了图书馆学科用户感知价值及其决定因素;结合图书馆学科服务的特点,提出了通过改善学科用户感知价值提升学科服务价值与效率的策略。
张明霞金美玲
关键词：学科服务学科用户感知价值
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