郭黎岩
- 作品数：84 被引量：360H指数：10
- 供职机构：沈阳师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题辽宁省教育科学“十五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
- 促进师范毕业生到农村中小学就业机制的研究
- 郭黎岩
- 发达国家小学教师培养的经验研究
- 2008年
- 20世纪80年代中期以来，主要发达国家在小学教师培养模式、专业化、高学历化以及课程设置等方面进行了改革和探索。比较各国小学培养的范式，参照其成功经验，有助于我国构建全新的小学师资培养模式，促进小学教师专业化发展及综合素质的提高。
- 郭黎岩
- 关键词：小学教师培养教师专业化发展教师培养模式师资培养模式课程设置
- 大学生性心理特点及其教育对策的实证研究
- 目的：从性行为、性信息、性体验及性观念四个纬度探讨大学生性心理特点,探究大学生性心理的影响因素并提出相应地性教育措施。方法：文章采用问卷调查法,以辽宁省五所不同类别高校 (体育院校、综合院校、师范院校、理工院校、医学院校...
- 郭黎岩王元高晓英
- 中小学教师职业压力、职业倦怠与心理健康研究被引量：52
- 2007年
- 目的:了解中小学教师职业压力、职业倦怠与心理健康的状况并探讨其相互关系。方法:运用教师职业压力问卷、职业倦怠问卷和SCL-90对564名中小学教师进行调查。结果:教师职业压力各因子和职业倦怠的情绪衰竭、低个人成就感维度得分均高于2.5分;除了偏执、精神病性之外,被试在SCL-90各分量表上的因子分≥3的人数比例均高于4%,男女教师在人际敏感、敌对、精神病性和其他因子上存在显著差异,不同类型学校教师在除躯体化外各因子上均存在显著差异。职业压力的人际关系因子和职业倦怠总分及各维度与心理健康总分及各因子存在显著正相关。路径分析显示,职业压力和职业倦怠与心理健康间分别存在间接和直接的因果关系。结论:教师职业压力比较大、职业倦怠较为严重,心理健康水平较低。职业倦怠是职业压力和心理健康之间重要的相关因素。
- 王文增郭黎岩
- 关键词：职业倦怠心理健康
- 女大学生自杀心理与行为的调查研究
- 目的:大学生正处在社会转型期,面临诸多的机遇与挑战,尤其对于女大学生来说,承受更多的压力,常常在学习、恋爱、人际关系等一系列事件中受到挫折而引起心理失衡,继而发生严重的恶性事件——自杀。方法:本研究采用文献综述法、
- 郭黎岩王洋王冰
- 文献传递
- 儿童遭受家庭暴力现状调查与干预对策被引量：3
- 2015年
- 本研究以案例分析为主,访谈为辅,对某省近五年来儿童遭受家庭暴力的案例进行编码分析,发现：家庭暴力中施暴者男女比例相当,年龄主要集中在31~40岁,经济收入不稳定、农村户籍占绝大多数;受害女童比例略高于男童,受害儿童0~2岁占47.78%,随年龄增长,遭受家庭暴力儿童比例逐渐降低;家庭暴力儿童的致死率为64.04%,影响家庭暴力的主要因素为家庭人际关系和家庭经济状况。在此基础上本研究提出针对性干预建议与对策。
- 陈晨郭黎岩
- 关键词：儿童家庭暴力案例分析干预对策
- 促进师范毕业生到农村中小学就业机制的研究被引量：10
- 2011年
- 本研究以辽宁省五所高师院校4000多名师范毕业生为被试,以欠发达的辽宁、吉林、河北等农村29个县800多名教师为对象,通过深度访谈、实地考察、问卷调查等方法,从实证角度对师范生到农村中小学就业现状和农村教师队伍现状进行了调查分析,厘清存在的问题,提出了缓解师范生就业压力、补充农村教师缺口、调整教师队伍结构,构建促进师范生到农村中小学就业机制的对策和建议。
- 郭黎岩
- 关键词：师范生农村教师就业机制
- 流动儿童学校适应及其与教师互动风格关系的研究
- 流动儿童是国内'移民潮'过程中出现的特殊儿童群体,数量超过2000万,是当今教育界关注的热点与难点问题。随着大量的流动儿童涌入城市生活和学习,学校适应问题成为他们融入城市生活所面临的难题之一。教师作为流动儿童学校生活中的...
- 郭黎岩王洋
- 关键词：流动儿童
- 提升中小学生学习力:基于脑科学的实践探索被引量：21
- 2011年
- 通过对学习力概念的理论研究和实证调研,明确中小学生学习力的内涵。认为中小学生学习力包括学习动力、学习毅力、学习能力、学习转化力、学习创造力五个要素,具有年龄、年级、性别特点。以科学阅读、科学记忆、手指运动、花样跳绳、思维导图几个代表性活动为例,说明各校进行中小学生学习力培养的基本情况。
- 郭黎岩王东田玲
- 关键词：脑科学研究科学记忆思维导图
- 阅读促进儿童学习力提升的教育实验研究
- 小学阶段是培养和发展阅读能力的关键期，本研究在建构儿童阅读能力的心理结构基础上探索阅读对其学习力提升的影响。本研究选取沈阳市600名小学生为被试，采取不相等控制组前后测实验设计，根据儿童年龄、心理和能力发展特点，设计阅读...
- 郭黎岩王冰田玲
- 关键词：学习力教育实验
