郑永梅
- 作品数：4 被引量：11H指数：2
- 供职机构：沈阳大学公共外语教学部更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字更多>>
- 试论影响大学外语教学的教师因素
- 2002年
- 影响大学外语教学的因素很多 ,包括学习者因素、教师因素、环境因素等等。本文从语言技能、职业技能及对学生和专业的热爱三大方面 ,论述大学外语教学的教师因素。强调大学外语教师应不断提高自己的各方面素质 。
- 郑永梅
- 关键词：外语教学语言技能教师环境因素
- 浅谈改革形势下的大学英语师资队伍建设被引量：3
- 2006年
- 郑永梅
- 关键词：师资队伍建设大学英语教学改革公共基础课教学任务学科建设
- 论英语学习动机的外部激励因素被引量：7
- 2002年
- 虽然学习者的内在动机是外语学习成功的根本 ,但内在动机离不开外在因素的促动 ,外部激励因素包括教师的素质、能力和整体形象 ,学生的成就感 ,学生之间的积极竞争 ,适当的表扬和诱导 ,良好的课堂气氛 ,良好的教材 ,以及适当的竞赛和考试等七个方面 ,它们对学者的内在动机起到了巩固和加强作用 。
- 郑永梅
- 关键词：英语学习动机外语教学教师
- 运用任务型教学模式改革大学外语教学被引量：1
- 2008年
- 在分析任务型教学模式研究现状和理论依据的基础上,重点探讨了采用任务型教学模式改革大学外语教学中应注意的实际问题,即对教师素质提出了较高要求;任务设计需要考虑任务的真实性、难度、可操作性、趣味性等诸多因素;课堂上的任务应以"任务链"或"任务系列"形式出现,并提出相应的解决问题建议。
- 郑永梅
- 关键词：任务型教学模式教学改革大学外语教学
