邹小燕
- 作品数：15 被引量：13H指数：2
- 供职机构：福建林业职业技术学院更多>>
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- 全媒体时代加强和改进高职院校宣传思想工作的研究
- 2023年
- 加强和改进高职院校宣传思想工作,要紧扣全媒体时代宣传思想工作的新特征,结合高职院校宣传思想工作现状,从坚持党管宣传、创新工作理念、推动媒体融合、加强队伍建设、完善考核机制等方面增强适应性,构建宣传思想工作新格局,提高宣传思想工作的针对性和实效性。基于此,分析了全媒体时代高职院校宣传思想工作现状,并提出了全媒体时代加强和改进高职院校宣传思想工作的路径,以供参考。
- 邹小燕康夏静
- 关键词：全媒体时代高职院校宣传思想工作
- 网络新媒体在高校思想政治理论课教学中的运用分析被引量：2
- 2019年
- 随着当今社会信息技术的不断更新,网络新媒体在高校思想政治理论课中日益普及,给学生带来了前所未有的创新体验。为适应新变化,高校思想政治理论课教学要客观分析网络新媒体对思政课堂教学产生的影响,将网络新媒体与思政课堂教学规律相结合,抓住新媒体优势,顺势而为,提升思政课堂教学质量。
- 邹小燕
- 关键词：网络新媒体高校思想政治理论课
- 扩大公民有序的政治参与 构建社会主义和谐社会被引量：1
- 2013年
- 有序的政治参与作为公民行使政治权利的基本途径,是衡量一个国家民主政治发展状况的重要尺度,是政治文明建设的内在要求和推动力。我国公民政治参与的总体水平仍然比较低,政治参与的机制仍有诸多不完善的地方,存在许多亟待解决的问题。应努力扩大我国公民有序的政治参与,构建社会主义和谐社会。
- 邹小燕
- 关键词：政治文明政治参与社会主义和谐社会
- 基于现代林业思想视域对林科类学生人才培育模式的探析
- 2021年
- 林科类学生是我国未来林业行业建设的主力军。基于现代林业思想,加强林科类学生人才培育,要提升林业职业服务基层意识,创新课堂学习模式,全面提升学生专业素养,探析林科类学生发展途径,拓展林科类毕业生就业渠道,努力培育新型林业技术技能人才,服务生态文明建设和林业可持续性发展。
- 吴慧敏应兴亮钱叶会邹小燕
- 关键词：现代林业
- 新时代下加强高职院校基层党组织建设的思考被引量：3
- 2020年
- 新时代下,高职院校基层党组织存在"三会一课"制度落实不到位、基层党支部战斗堡垒作用发挥不够、毕业生党员顶岗实习期间思想教育的"最后一公里"问题亟待解决等问题,在"不忘初心、牢记使命"制度化下,如何完善和发展党内制度,解决以上问题成为当务之急。本文从构建"五级党课"机制、健全基层党组织党建工作机制、构建毕业生党员顶岗实习期间党建以及思想政治教育工作机制等方面,提出破解新时代下高职院校基层党组织存在问题的方法,增强基层党组织组织力,发挥基层党组织战斗堡垒作用。
- 邹小燕
- 关键词：高职院校基层党组织建设
- 全媒体时代下高职院校宣传思想工作队伍建设——以福建林业职业技术学院为例被引量：2
- 2021年
- 全媒体时代,互联网及新媒体技术的发展对高职院校宣传思想工作产生的影响有目共睹,以校报、校园广播台和电视台等为代表的传统媒体已经无法满足高职院校宣传思想工作的需要,建设一支政治素质高、业务能力强的宣传思想工作队伍势在必行。以福建林业职业技术学院宣传思想工作队伍建设为例,通过前期的调查问卷和访谈座谈,从何为“全媒体”、全媒体时代下高职院校宣传思想工作队伍现状和建设路径等三方面着手,简要论述全媒体时代下加强和改进高职院校宣传思想工作队伍建设的必要性。
- 邹小燕洪福兴万泉
- 关键词：全媒体高职院校
- 论城市现代化中的公民道德建设
- 2008年
- 公民道德建设与城市现代化是一个双向互动的关系,改革开放以来,随着我国经济的发展,城市建设的加快,公民道德素质有了很大的提高,并初步建立现代化城市所要求的价值观念和基本行为规范体系,但也日益严重地暴露出与现代化发展不相容的方面,城市现代化进程中的公民道德建设存在的问题某种程度上变成了城市发展的"瓶颈"。本文从上述问题着手,提出当前公民道德建设面临的重要问题以及如何提高道德建设的实效性。
- 邹小燕
- 关键词：城市现代化公民道德实效性
- 人工智能赋能中高职思政课一体化建设的价值、困境与纾解被引量：1
- 2023年
- 人工智能迅速崛起,深刻改变着人们的生产方式和生活方式,为中高职思政课一体化建设提质增效提供了新图景。人工智能赋能中高职思政课一体化建设面临着师资配给不平衡、教学资源整合不充分、一体化衔接机制不畅通、智能化融合效果不佳、意识形态存在风险等现实困境,需要从培养“大先生”、建立“大机制”、搭建“大平台”、重构“大环境”、筑牢“大防线”等方面予以纾解,培养符合人工智能时代发展需要的能工巧匠。
- 邹小燕邹小燕
- 关键词：人工智能一体化
- “五育融合”导向下大中小幼一体化德育体系建设探析
- 2024年
- 从学理基础、价值意蕴、建设现状和实践进路四个维度系统梳理五育融合导向下大中小幼一体化德育体系的建设,既是理论需要,也是现实需要。“五育融合”是贯彻党的教育方针的重要举措,是落实立德树人根本任务的必然要求,是推进教育高质量发展的有效途径,是构建良好教育生态的应然思考。构建“五育融合”导向下大中小幼一体化德育体系,在宏观层面,要注重德育目标与课程体系的协同;在中观层面,要注重德育内容在不同学段的衔接;在微观层面,要注重五育融合在德育教育过程中实现。
- 邹小燕邹小燕
- 关键词：德育体系
- 职业教育视域下闽北乡村振兴人才培养研究
- 2024年
- 职业教育具有乡村振兴人才培养的工具手段和价值承载,同时职业教育为乡村振兴提供适宜的人才供给也是其高质量发展的内驱动力。因此,职业教育视域下开展乡村振兴人才培养是其内在要求和必然选择。作为福建省的重要区域,闽北乡村人口较多,而职业院校相对较少,有效培养高素质乡村振兴人才成为闽北乡村振兴与闽北职业教育高质量发展的重要因素。本文从职业教育的角度出发,探索了闽北地区乡村振兴人才培养的实践路径,为推进闽北地区乡村振兴人才培养提供参考。
- 彭锦水邹小燕陈蕾羽
- 关键词：职业教育
