赵英玲
- 作品数：20 被引量：531H指数：11
- 供职机构：东北师范大学外国语学院更多>>
- 发文基金：吉林省哲学社会科学规划基金吉林省社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字社会学更多>>
- 沃尔夫森膨胀理论综述被引量：1
- 2004年
- 膨胀理论是分属于社会距离统一体的两个极端的人们之间的言语行为在某些特定行为的出现 频率,完成这些言语行为的拓展性程度以及交谈者之间进行协调的量的方面显示出非常相似的模式,而 同处于社会距离统一体中部的交谈者的言语模式相对立,后者呈现出典型的膨胀状态,深入研究沃尔夫 森的膨胀理论对语言学习与研究具有重要意义。
- 赵英玲
- 关键词：社会距离言语行为英语
- 论英语直接抱怨语与间接抱怨语被引量：36
- 2003年
- 抱怨言语行为是语用学研究的重要课题。抱怨语可分为直接抱怨语与间接抱怨语。通过对所收集的语料进行分析,论证英语直接抱怨语的实施条件、实施模式、情境变项及语用策略,并对间接抱怨语的人际功能及其应答模式进行详细的论述和分析,可以系统描写和解释抱怨语这一语言现象,深化言语行为的研究。
- 赵英玲
- 关键词：言语行为直接抱怨语
- 英语空间性隐喻的特性分析被引量：21
- 1999年
- 隐喻（ｍｅｔａｐｈｏｒ）是同明喻（ｓｉｍｉｌｅ）相对而存在的一种比喻。没有明喻，无所谓隐喻。英语中的隐喻是多种多样的，有关结构性隐喻（ｓｔｒｕｃｔｕｒａｌｍｅｔａｐｈｏｒ）及本体性隐喻（ｏｎｔｏｌｏｇｉｃａｌｍｅｔａｐｈｏｒ）问题，国内外已有不少论著...
- 赵英玲
- 关键词：特性分析非任意性多维性生成性英语文化语境
- 称呼语的社会语用功能
- 赵英玲
- 英语称赞语的应答模式被引量：29
- 1998年
- 赵英玲
- 关键词：称赞语英语交际者《语言与文化》社会规范会话原则
- 英语科技语体中的模糊限制语被引量：97
- 1999年
- 赵英玲
- 关键词：模糊限制语科技语体模糊语言英语说话人变动型模糊限制语
- 试论方位暗喻及其理据
- 1997年
- 文章依据修辞学及语义学理论探讨了方位暗喻及其理据问题，并对上下（up-down）方位暗喻进行了实例分析。论证了方位陪喻是与空间方位（上下、里外、前后、左右等）有关的一种暗喻，是以人的生活体验为基础的，走有理据的，不具有任意性。
- 赵英玲
- 关键词：理据修辞学任意性
- 冲突话语分析被引量：187
- 2004年
- 冲突话语是一种普遍的社会文化现象 ,是话语分析研究的重要课题之一。本文采用结构分析法 ,根据笔者收集的自然语料 ,对汉语冲突话语的启始话步、冲突话步及结束话步进行了较详细的模式分析 ,并对冲突话语的社会学基础进行了阐释。通过对冲突话语的观察、描写和解释 ,揭示冲突话语的构建 ,深化话语分析研究。
- 赵英玲
- 关键词：冲突话语
- 英汉批评言语行为语用研究被引量：21
- 2004年
- 批评语是人们日常生活中常见的一种言语行为,是语用学研究的重要课题。本文以Austin和Searle的言语行为理论及Brown＆Levinson的礼貌理论为基础,探讨英汉批评言语行为的语用策略,并对其应答模式进行分析,以进一步深化言语行为的研究。
- 赵英玲
- 关键词：言语行为语用策略
- 英语专业高年级影视课教学被引量：14
- 1997年
- 影视教学是一种视听并用、音像同步的媒体教学。它不仅能调动学生的视听觉的积极性，强化教学过程，而且能为学生提供真实的语言环境。那么如何发挥影视课的优势，把英语专业高年级的影视课上好？如何有效地发挥电教设备的作用，最终实现影视的教学目的？本文就这些问题主要谈以下４点：１、坚持“视听说相结合”的原则；２、坚持“语言学习与艺术鉴赏相结合”的原则；３、坚持“教师的精讲指导与学生的主动实践相结合”的原则；４、坚持“精泛结合”的原则。
- 赵英玲
- 关键词：英语专业视听说语言材料高年级语言环境鉴赏能力影视艺术
