赵燕妮
- 作品数：28 被引量：83H指数：5
- 供职机构：云南农业大学教务处更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学农业科学环境科学与工程更多>>
- 地方农业院校开展“三学期制”改革的思考被引量：12
- 2010年
- 学期制是高校进行教学组织管理的框架和基础,是高校教学管理体制中的一项重要内容,我国高校在开展学期制改革中积累了一些经验和做法。本文在总结分析我国高校三学期制改革运行情况基础上,对地方农业院校开展三学期制在课程体系改革、增强实践教学环节、完善学分制改革方面进行可行性分析,针对地方农业院校在学科分布、教学资源、实践教学环节的特点,提出农业院校开展三学期制应重点注意的三个问题。
- 陆自强赵燕妮雷兴刚李树坚张海涛代卫东
- 关键词：学期制三学期制可行性
- 基于Moodle的高校课程考试多元化评价体系研究被引量：3
- 2014年
- 针对目前高校课程评价中存在的问题,利用Moodle的评价功能,构建基于Moodle的高校课程考试评价体系,从过程性评价、总结性评价、互动评价三个方面,通过课程资源学习管理、聊天、讨论区、作业、测验、师生评价、同行评价、学生自评等模块,共同完成对学生的综合评价,使高校课程考试评价更加客观、全面、高效。
- 邢晓庆赵燕妮张海涛李俊杰王建茜
- 关键词：MOODLE课程考试多元评价体系
- 推进大学公共基础课考试改革的研究与探索被引量：1
- 2014年
- 针对高校公共基础课考试作弊现象严重问题,分析公共课、基础课教学和考试的现状特点。鉴于教学、考试的单一模式使得这些课程的学习处于应付状态,造成考风不正现象,并带来学风的下滑,因此,提出了推进公共课、基础课考试改革,转变应试教育的考试方式,从根本上促进减少作弊现象,达到正考风促学风建设。
- 赵燕妮
- 关键词：考试改革学风
- 创建精品课程,提高教学质量被引量：19
- 2003年
- 教育部最近启动的精品课程建设计划是"质量工程"的重要组成部分,也是各高等学校非常关注的一项重要工作。本文作者介绍了学校在总结多年一类课程建设工作的基础上,结合"国家精品课程"建设内容和目标,组织开展创建"国家精品课程"系统工程的情况。
- 戴志明吴伯志洪树琼赵燕妮
- 关键词：教学质量课程建设教育创新优质教育资源
- 农科院校“五位一体”办学的探索被引量：1
- 1998年
- 农科院校“五位一体”办学的探索刘福军汪涵清陆自强赵燕妮（云南农业大学昆明６５０２０１）一、“五位一体”办学模式的构思与内涵在多年来的实践与探索中，深深感到社会主义市场经济条件下，要实现“两个根本性”转变，高等农业院校必须面向２１世纪，主动适应市场经济...
- 刘福军汪涵清陆自强赵燕妮
- 关键词：农科院校办学模式学科专业建设高等农业院校云南农业
- 云南特有少数民族农科创业型人才培养模式的构建与实践被引量：2
- 2005年
- 以培养学生的创业能力为突破口,通过开办“云南特有少数民族农科创业班”,构建了创业型人才“2+1”培养模式,为云南特有少数民族培养一批“下得去、留得住,用得上”进取致富的“创业能人”,以带动当地经济发展。
- 戴志明段纲赵燕妮
- 关键词：创业型
- 实施三学期,凸显实践教学提高农科大学生实践能力和创新能力
- 提高农科大学生的实践能力和创新能力是当代高等农业教育人才培养的重要目标。本文通过对培养和提高大学生实践能力和创新能力的再认识,分析传统两学期制下实践教学矛盾,结合云南农业大学实施三学期,系统总结高等农业院校提高学生实践能...
- 赵燕妮陆自强代卫东雷兴刚李树坚
- 关键词：大学生实践教学
- 文献传递
- 学分制下如何实施考教分离的思考被引量：3
- 2002年
- 笔者结合我国高校正进行的学分制教学管理改革 ,通过分析学分制下实施考教分离的重要性 ,对在实施考教分离过程中出现的问题和难点进行分析 ,提出了学分制下实施和完善考教分离的措施。
- 赵燕妮徐昆龙
- 关键词：学分制考教分离高校教学管理制度师资建设
- 云南农业大学两级教学督导的实践与创新被引量：1
- 2004年
- 教学工作是学校经常性的中心工作,教学督导则是依据一定的评价标准,对教学工作的贯彻和绩效进行调查研究、质量分析及评定,在此基础上对教学工作进行监督和指导。我国众多高校的实践表明,教学督导制度是保障教育事业健康发展的有效机制,教学督导机制的职能作用是不可替代的。
- 赵燕妮张世光杨裕后
- 关键词：教学督导学堂督导制度督导员班级授课制教学方式
- 高等农业院校创业型人才培养的研究与实践被引量：13
- 2003年
- 本文从高等农业院校培养创业型人才的探索实践中进行分析、总结,指出目前在农业院校培养创业型人才的重要性及存在的问题,并进行了分析,认为培养创业型人才是高等农业院校深化招生与就业制度改革,提升传统专业,增强办学活力的必要选择。
- 戴志明赵燕妮刘鸿高
- 关键词：高等农业院校创业型人才培养教学内容创业教育
