贾守梅
- 作品数：80 被引量：1,099H指数：19
- 供职机构：复旦大学更多>>
- 发文基金：美国中华医学基金会项目上海市公共卫生重点学科建设项目上海市卫生局青年科研基金更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学社会学更多>>
- 390名社区居家高龄老年人生活质量现状及影响因素分析被引量：28
- 2011年
- [目的]了解80岁以上社区居家高龄老年人生活质量现状,并分析其影响因素。[方法]采用世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHOQOL-BREF)对上海市390名80岁以上居家高龄老年人进行问卷调查,并采用t检验和方差分析研究其影响因素。[结果]居家高龄老年人生理领域、心理领域、社会关系、环境领域等得分依次为44.60分±11.02分、48.15分±10.32分、55.85分±9.85分、42.34分±11.15分,各领域均显著低于常模水平(P<0.01)。性别、居住方式、文化程度、经济水平、患慢性疾病种数和每天服药种数是影响社区居家高龄老年人生活质量的主要因素,各因素在生活质量的不同领域对高龄老年人的影响存在显著差异。[结论]社区居家高龄老年人生活质量整体较差,应引起社会及社区卫生服务部门的足够重视。
- 易景娜陈利群贾守梅陆敏敏
- 关键词：高龄老年人生活质量
- 儿童多动症患者的心理社会干预研究进展被引量：6
- 2007年
- 儿童多动症是儿童期常见的行为障碍，以活动过多、注意力不集中、冲动任性为主要特征，患病率较高。心理社会干预是儿童多动症防治的重要方法，主要包括对患者的行为干预、认知干预，家庭干预，及学校干预等，本文回顾了目前儿童多动症患者心理社会干预的主要研究进展，并对干预研究前景进行了展望。
- 贾守梅
- 关键词：儿童多动症心理社会干预
- 老年期痴呆患者实行小组活动套餐项目的实践被引量：13
- 2011年
- 总结对老年期痴呆患者实行小组活动套餐项目的应用体会。在常规护理的基础上,给予老年期痴呆患者小组活动套餐项目,以运动锻炼为基础,辅以认知功能训练、娱乐活动,并注意加强患者之间、训练者与患者的沟通交流与情感调节,形成小组活动中的互助氛围,激发患者的自我价值感,为老年期痴呆患者重构一个丰富的活动氛围。丰富多彩的小组活动套餐项目,可提高老年期痴呆患者的生活质量,改善其心境状况,并在维护其认知功能方面具有一定的作用。
- 林晓莉王君俏贾守梅曹新妹沈珍华
- 关键词：痴呆康复护理生活质量
- 社区老年人功能性便秘及相关因素的调查被引量：20
- 2008年
- [目的]了解社区老年人功能性便秘的发生情况以及相关的心理、行为和人口学特征方面的高危因素。[方法]采用一般资料问卷、排便情况问卷、饮食问卷、活动与锻炼问卷和老年抑郁量表调查了703例社区老年人。[结果]社区老年人功能性便秘的发生率为12.7,年龄、主食量、每日摄入水量、蔬菜量、水果量、家务劳动量、锻炼时间与锻炼类型以及抑郁水平均与老年人功能性便秘的发生有关(P<0.01)。[结论]社区老年人功能性便秘发生率较高,改变社区老年人的饮食、活动与运动方式,降低其抑郁水平可能是预防和缓解老年人功能性便秘的有效途径。
- 王君俏吕探云贾守梅张惠芬梁红
- 关键词：老年人
- 社区护士主导的全科团队家访服务对高龄居家老人心理状况的影响被引量：13
- 2012年
- [目的]探讨以社区护士为主导的全科团队家访服务对社区高龄居家老人抑郁、孤独等心理状况的影响。[方法]采用投掷硬币法将144名认知清楚的80岁以上居家老人按照居住地随机分为干预组(74例)和对照组(70例),干预组接受社区护士为主导的全科团队家访服务,对照组接受常规社区卫生服务。采用重复测量方差分析两组干预前、干预3个月、6个月时抑郁、孤独指标的变化。[结果]两组高龄居家老人抑郁、孤独得分比较差异有统计学意义(P<0.001);两组抑郁、孤独各时间点的单独处理效应显示干预组在干预3个月、6个月时各领域得分均较干预前降低(P<0.001),而对照组无明显变化(P>0.05)。[结论]社区护士为主导的全科团队家访服务可明显改善高龄居家老人的抑郁、孤独等不良心理状况,团队模式具有可操作性和实用性。
- 易景娜陈利群贾守梅陆敏敏荀雪琴
- 关键词：高龄抑郁孤独
- 阿片类物质依赖病人的心理社会干预进展
- 2008年
- 对阿片类物质依赖病人的心理社会因素进行分析,阐述了阿片类物质依赖病人的各种心理社会干预方法,包括心理干预、家庭干预、社会干预以及对妇女儿童及青少年的干预,以促进阿片类物质依赖者的心理、社会康复。
- 陆月梅贾守梅徐萍
- 关键词：阿片类物质心理社会干预
- 个体化教育方案对压疮患者居家照顾者照顾行为的影响被引量：17
- 2014年
- 目的探讨个体化教育方案对改善压疮患者居家照顾者照顾行为的作用。方法采用方便抽样法选取2010年3-11月复旦大学附属华山医院伤口造口护理门诊就诊患者的照顾者46例作为研究对象,以随机数字表法将其分为干预组和对照组各23例。对照组接受门诊常规护理教育;干预组在门诊常规护理教育的基础上,实施个体化教育方案,为期3个月。以主要照顾者照顾行为、照顾者为患者翻身和换药行为、患者压疮愈合率和再发生率作为评价指标,分别于干预后1周、1个月和3个月进行效果评价。结果干预后1周,干预组照顾者为患者翻身和换药行为总均分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);干预后1、3个月,干预组照顾者照顾行为优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.01);干预后3个月,干预组患者压疮愈合率和再发生率与对照组差异均无统计学意义(均P>0.05)。结论个体化的教育方案可有效改善压疮患者居家照顾者的照顾行为,但其对促进压疮愈合、降低再发生率的效果需延长干预时间进一步评价。
- 周冬梅钱晓路陆敏敏贾守梅孙晓春
- 关键词：压疮照顾者健康教育个体化
- 学龄前儿童反应性和主动性攻击行为与父母教养行为关系的调查
- 2014年
- 目的 探讨上海市学龄前儿童反应性和主动性攻击行为的发生情况,及其与父母教养行为等家庭因素的关系.方法 以分层整群抽样的方法,采用攻击行为-教师核查表、父母行为量表和一般情况问卷针对上海市10所幼儿园l 234名学龄前儿童进行调查.将所有资料进行编码后输入Epidata3.1数据库,运用SPSS 16.0软件进行统计分析.采用频数、百分比、均值和标准差描述儿童一般情况、攻击行为状况、家庭环境特征以及父母教养方式,采用t检验、方差分析、多元线性回归分析等分析家庭特征、父母教养方式与儿童的反应性攻击和主动性攻击之间的关系.结果 学龄前儿童反应性攻击均分[（2.12±0.93）分]高于主动性攻击均分[（1.39±0.68）分],反应性攻击和主动性攻击之间的相关系数为0.683（P ＜0.01）;父母敌意/强制的教养行为与儿童的反应性攻击和主动性攻击行为呈正相关（r =0.163、0.123,均P＜0.01）,父母支持/参与的教养行为与儿童的反应性攻击和主动性攻击行为呈负相关（r=-0.066、-0.076,P＜0.05或P＜0.01）.线性回归分析显示,父母的敌意/强制教养行为、男孩、母亲年龄小、母亲文化程度低是儿童反应性攻击的主要危险因素（均P＜0.01）,而父母的敌意/强制教养行为、男孩、母亲年龄小、父亲文化程度低是儿童主动性攻击的主要危险因素（均P＜0.01）.结论 学龄前儿童的反应性攻击行为明显多于主动性攻击行为,二者具有显著相关性.男孩两种类型的攻击行为均显著多于女孩.父母教养行为等家庭因素与学龄前儿童攻击行为的发生及发生类型密切相关,应根据儿童的攻击行为类型及其相关的危险因素采取相应的家庭干预.
- 施莹娟李萍贾守梅范娟
- 儿童攻击性行为影响因素研究进展被引量：14
- 2011年
- 攻击性行为是一种故意伤害他人,并给他人带来身体与心理伤害的行为活动[1]。攻击性行为（aggressive behavior）是儿童诸多问题行为中最为常见的一种。研究表明,攻击性行为儿童早期就已经出现,并在整个学前期迅速增多[2]。儿童的攻击性行为稳定性很高。
- 贾守梅汪玲
- 关键词：因果律儿童
- 循证护理网络资源平台的构建及在循证护理教学中的应用被引量：5
- 2012年
- [目的]构建并评价循证护理网络资源平台的应用效果。[方法]采用自身前后对照类实验设计,在使用循证护理网络资源平台的前后对80名研究对象的循证护理信息满意度和循证护理知识进行问卷调查。[结果]研究对象使用前后的循证护理信息满意度差异有统计学意义(P<0.01);循证护理知识差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]综合性的中文循证护理网络资源平台能提高循证护理网络信息满意度,可以作为课堂讲授的专题学习辅助资源。
- 何梦雪胡雁应峻王君俏贾守梅陈瑜
- 关键词：循证实践护理网络
